桂林小学家教 http://www.0773teach.com/teacher.asp?kemu=小学全科

  作为炎黄子孙谁都知道，几千年前鲧用堵的办法治水，一事无成；而大禹用疏浚沟通的办法，则能驾驭凶猛的洪水，让它乖乖地变害为利。可遗憾的是，已经进入21世纪的人当中，仍旧有不少为人爸爸妈妈者竟然当起当代的鲧，热衷于用堵的办法去教育小孩。怕小孩摔了，走路就不许跳；怕小孩噎着，吃饭就不许笑；怕小孩被拐走，就不许出房子；怕小孩烫着，就不许摸炉灶。这样培育小孩，即使表面看起来十分安全，可是呢,培育出来的是傻子、呆子，成了废料，实在并不安全。

　　虽然，这并不意味着我主张放任小孩，对小孩不负责任，答应他们去从事与春秋不相当的流动，而是主张寻找一种把禁止变成疏浚沟通的积极办法。

　　在匡助小孩明确长短方面 有的家长只是简朴地要求：不许乱问，不许乱说，不许顶撞。看起来，小孩不说、不问、不顶撞了，题目就似乎没有了。实在完全相反，题目被更可怕地埋伏下来了。

　　在匡助小孩学会生存方面 有的家长禁止小孩去学做饭等本领，只是在充分供给方面下工夫，为小孩的衣食住行预备得十分殷勤，可是爸爸妈妈不在身边时，有的小孩竟连带皮的鸡蛋都不知道怎样吃，这样的小孩能生存下去吗？
   在帮助小孩增长聪明方面 有的家长只是让小孩死读书，禁止参加一切流动，剥夺小孩的不少兴趣。认为这样能使小孩不分心，把测试分数搞上去。实在，测试在不断地改革，死读书的办法会越来越不灵。有个聪慧的家长他划定小孩礼拜天不许造功课，只许玩，而且要玩出水平，有时候还与小孩一起玩。结果小孩学习成绩反而向来非常好。看来，在匡助小孩增长聪明方面，家长应是一方面鼓舞小孩积极参加各种流动，开阔眼界，加深体验；另一方面教会小孩各种安全知识，自我保护的办法。这样，让小孩不但有真才实学，更有积极适应社会，在各种环境下都能发展自己的能力。

　　有的家长思索得比较长远。他主动教小孩学会摊鸡蛋，第一次小孩十分紧张，把带皮的鸡蛋全扔进锅里，第二次还有点紧张，把鸡蛋摊在锅外边，家长也不气愤，第三次小孩就比较从容了，不仅自豪地品尝到了自己亲手摊的鸡蛋，更枢纽的是获得了贵重的自决心信念。

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　蔡美儿以自己对小孩的教育为例，先容中国爸爸妈妈教育子女的观念与办法，主张对子女高要求。作为“虎妈”，她以为自己应在小孩们的日常流动中掌握绝对的权力，并要求她们任何时候都要遵循严格的尺度。学者推荐：小升初超适用的五大择校攻略


　　最近，美国《华尔街日报》一篇题为“为何中国妈妈更胜一筹？”的文章引起轰动，文章作者蔡美儿被称为“虎妈”，迅速成为英美媒体追逐专访的焦点人物；她的教育办法被称为“中国式妈妈”的教法，在英美媒体与网络掀起的一场中美家长育儿办法差异的大讨论，十分强烈热闹。蔡美儿是华裔第二代美国移民，目前是美国耶鲁大学法学院的教授。