桂林小学数学家教 http://www.0773teach.com/teacher.asp?kemu=小学数学

昨天，报刊上有个专访，《9.5米高的孔子泥像落户在国家博物馆》。为何是9.5米，《易经》里的“九五之尊”之意吧。我们没爱好谈政治，只谈小孩。

　　功课

　　大多家长最头痛的是小孩的功课做得慢，见小孩功课时间长，一怕没时间睡，二怕没时间玩。天天的功课完成后，爹妈心底就完成了任务似的。

　　句子，小孩们能说会道，如果把他们的话录下来，个个妙语如珠。写起写作来就痛苦了，缺的就是思惟。我们自己都写不出来的东西，小孩们能写多少呢？我们家长都太忙，除了问功课，问饥寒，没有小孩喜欢听的话与之交流。小孩没有兄弟姊妹，没多的同伴交流，于是“听不懂”家长的意思，进而听不懂教师的话的“意思”。听讲不让讲话，回家没人说话，电视里是“谎言”，……小孩们天然非常难写话。成双成对的英语短语

　　家长天天上班是工作，上一天班就有劳动报酬；小孩天天上学，学习是任务但不是工作，完成功课是完成任务但不一定有收成。不完成功课未必没有收成。

　　语文，小学就是字词句。

　　词语，我读书时，词语全是写“批判文章”的骂人词语；现在媒体词语，广告词语、雷人词语是不长短常八卦呢？除了课本，小孩们的词语积累应从哪里来？

　　字，小孩们不愿意写字，所有功课又是一个字一个字累积成文的。再往后，所有测试就是划勾填圈……到了高中，除了成堆的模拟试卷，我们小孩的学习有什么收成。

　　学肯定是要上的，“班”肯定是要报的，小孩仍是要自己教的。