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俗话说:“万事开头难。”文章开头如同人的脸面,特不要惹人留意。那么开头怎样做到令人着迷呢?
巧用题记。题记往往言简意赅,起到以少胜多的作用。如2008年山东高考优秀写作《春来草自青》以“秋来黄叶落,春来草自青”为题记,对话题进行再制造,不要出机杼。又如2008年福建高考满分写作《我于咖啡中看见》以“让我们记住共同走过的 岁的年纪月,记住爱,记住时光”为题记,精练隽永,吸引读者。
开宗明义。梁启超曾说:“文章最要让人一望而知其宗旨之所在,才轻易动人。”如2008年福建高考满分写作《缤纷成绩与谐》:“三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者抉择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而与谐——与而不同方为与谐,若这世上只一种饮料,则不免单调而索然无味。”开篇点题,亮明中央。 巧用名言。如2007年山东高考满分写作《蔷薇?故乡》:“席慕容说:记忆是无花的蔷薇?蛐永远不会败落。阔不要故乡多年,我才吟出这一句诗的滋味。或许,‘离愁渐远渐无限,迢迢不断如春水’,关于故乡的记忆经历时光的打磨,反而愈发清楚了。”引用名言点明题意,在哲理中展开行文,引起读者心灵的共识。
排比铺陈。排比铺陈用在文章开头尤显文采,如2008年云南高考高分写作《变味的善良》:“我们总站在饶富的地方悯惜贫穷,总躺在安全的地方怒斥邪恶,总在五十步笑百步后呼叫阔别冷漠,总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。”2008年福建满分写作《品江南》:“味道是每个人独占的记号。迷恋于果汁的香甜,那是对青春味道的追寻;沉溺于咖啡的苦涩,那是对逆境的憬悟;执着于泉水的恬淡,那是对江南的难以释怀。而我,恰是陷入在江南的霏霏烟雨中难以自拔的人。”一气呵成,奔流而下,用在文章开头,目即成诵。
烘云托月。在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写能渲染气氛,能衬托人物,能推动故事情节的发展。如2004年海南高考优秀写作《两把钥匙一扇门》:“天似镜,风如纱,竹涛阵阵,流水淙淙。恰是个好日子,李白与阮籍同到神的脚下寻找幸福幸福之门。”柔美的环境描写开头,既为文章提供了一个特定的背景,又使文章形成了一种特殊的氛围,给阅卷教师带来一股清新之气。 设置悬念。在记叙文的写作中,开头设置悬念,往往能勾起读者的阅读爱好。如2008年江苏高考高分写作《好奇心》:“为何?两个人都长年纪了,相距不外几米的房子,有什么必要隔几分钟就喊一下?每次去奶奶家,这件事老是会勾起我的好奇心。”如斯开头,非常有吸引力。
开头是一篇文章的枢纽组成部门,开篇添彩,“凤头”生辉,定会使你的文章夺人线人,出类拔萃。
巧用故事。巧用故事,往往能够非常快捉住读者的眼球,引发读者的阅读爱好。如2003年湖北高考优秀写作《看着我的眼睛》:“还记得人鱼公主与王子的故事吗?面临王子圣洁的邀请,人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过,小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑,小人鱼用她对王子真挚的情感充分熟悉到女巫呓语中的深邃。恰是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。”以故事开头,令人着迷。
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