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故事原文：

　　看着邻居家小孩上亲子班，在世人眼前口齿伶俐地先容自己，而自家小孩蹲在家门口挖沙子，这种差距让不少人感到难以接受，他们唯恐自己的小孩输在起跑线上，因而毫不让他们再“虚度光阴”。教育人士则指出，实在，课余负担轻、玩得好的小孩身心更健康，厌学的比例也低。

　　小学校长郭秀琴以为，小孩成长越天然越好，培育“玩商”应作为子女教育的第一门课程。对小孩来说，“玩”也是一种休息与能量贮备，反而是大人的过多铺排会抹杀小孩的独立性与制造力，致使他们成年后泛起软弱、没有主见、思维刻板等缺陷。小孩期的小孩尤其应尽情地游戏、玩耍。科技小发明，唱歌舞蹈、手工劳动等都长短常好的流动。能让小孩扮演“妈妈、医生”等认识的角色，学习与人交往；也能让小孩利用积木、积塑等材料，进行结构建造的游戏，既锻炼小孩想象力，还能培育他们双手肌肉动作的正确性、敏感性与手眼协调与目测力。

　　家长心得：

　　作为家长，一方面能多陪小孩到野外、乡下，拓展小孩视野，增强他们体质与耐受力。另一方面，还应让小孩多与小伙伴一起玩。在同伴眼前，他们不能再为所欲为，必需学会宽容、谦让与相互合作，这为他们将来在集体中痛快地糊口做好心理预备。