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周正在参加央视节目的时候用一个简朴的比喻来来比喻家庭教育之于小孩的枢纽性,他说“一辆车机能最好的时候就是出厂时,如果这辆车开到八十万公里仍旧不出题目,只能说明是位优秀的驾驶员,可是呢,不可能再让这辆车比出厂时的机能更好。小孩也是一样,每个出生时的小孩都是最好的,只是我们后来怎样能把小孩的天分与上风给展现出来。” 周正说,对爸爸妈妈的培训与晋升是能达到的对亲子关系的调适,从而更好地促进小孩身心健康、与谐地发展的。
他批评“红脸白脸”的不当教育方式,指出最糟糕的办法就是让爷爷奶奶照顾小孩,肯定了会主动认错的爸爸妈妈才是合格的爸爸妈妈,提倡家庭教育中的心理效应——增减原则。并与现场观众一起挑战与颠覆传统家庭教育中的常见错误与误区。
误区一:假扮红白脸
在传统家庭中,爸爸妈妈老是津津乐道于他们的一种教育办法:“角色扮演”,角色分工上多倾向于妈妈当白脸,爸爸当红脸。不少家长集体认同这种教育模式,好像还能从小孩的成长过程中看到明显的成效。可是呢,周正却否定了这一说法:“国际通行惯例要与谐一致,不需要双方各扮角色,打个比方说一个恐吓小孩,一个庇护小孩;一个威胁与一个利诱。这种办法值得提倡,由于它并不符合小孩成长的心理原则,即便有时非常有效,也不能过度尝试,由于这种东西会给人的一生带来非常严峻的后续后果,轻易导致小孩心理上的失衡。
误区二:将就小孩就是善待小孩
不少时候我们认为我们在善待小孩,什么都将就他们,小孩总想再多看几分钟动画片,多玩几分钟玩具,多睡几分钟觉,在小孩提出“无度”要求之初,家长初衷都是想做个“善良”的爸爸妈妈,一味的将就与忍让,会让小孩的贪婪的本性一次次击发你底线,最后到怒不可揭你在动手收拾小孩才算了事。“你的行为实际上是将就小孩,你并没有表达出你的本源,你的技巧恰恰地损害了你的小孩,损害了你的本源。”周教授告诉家长怎样不走入这种恶性轮回的局面。“教育子女首先要相信小孩,相信所有的小孩都是好小孩,由于小孩的本能与他的原始程序,都有取信誉的这一条。如果你能用表扬、鼓舞等办法去激发他,小孩取信誉的本能或者说原始程序长短常轻易被激发的。做爸爸妈妈的怎么去激发小孩的机智,这是枢纽。”桂林高中家教
误区三:隔代抚养的恶果
爸爸妈妈忙于工作,把小孩送到爷爷奶奶家中,这种情况在不少的家庭都非常普遍。周正说这是这是最糟的主意,“我经历了不少小孩,被爷爷奶奶带的小孩大多都被毁掉了。举个例子而言,我曾经咨询一个十一 岁的年纪的小女孩儿,这个小女孩儿爸爸妈妈离异,离异以后妈妈要上班,她就把她交给爷爷奶奶了。到了十一 岁的年纪来找我,她的状态已经与其他的小孩完全不一样了。打个比方她要是问妈妈我买冰淇淋,妈妈说今天已经吃过两个不能再吃了,再吃会拉肚子了。她就开始踢门,能够把脚踢流血,你只要不给冰淇淋,她能把脚踢流血,她能踢到夜里两点不睡觉,直到你把冰淇淋给她买来。这就是被爷爷奶奶带的结果,爷爷奶奶是最无规矩的,她破坏了小孩心目当中所有的规矩,小孩在爷爷奶奶这种极端纵容下,会不相信世界上有任何前提与规则。如果爸爸妈妈无论,交给爷爷奶奶管,小孩就会觉得,我的爸爸妈妈为何不要我,我哪儿做错了,我是不是不如不要的小孩可爱,他肯定有这种观念。这种观念是挥之不去的,在他一生当中,都会产生人生的冲突。” 误区四:不要过早开始培育小孩的良好习惯
什么时候就应开始培育小孩的良好习惯,怀孕的时候就该开始,并非危言耸听。
中国的优良传统就是不让小孩喝热奶,什么叫热奶? 就是妈妈在外边刚流动完归来,气喘吁吁的就给小孩喂奶,那么或者跟丈夫吵架了,心气还没得到平静,所有的这些奶叫热奶。为何不能吃热奶呢?由于心理学家发现,在哺乳期期间,如果一个妈妈每天情绪不不乱,这个小孩长大以后轻易泛起尿床、夜间啼哭泣、饮食不规律等等这些题目。小孩将来的情绪不不乱,它会影响小孩,让小孩比较急,因此好习惯应是从怀孕就开始。
那么在幼年就养成的良好习惯,能保持多久呢?
周正说,这样的良好习惯会保持终生,人最好的改变期是三 岁的年纪以前、六 岁的年纪以前、十二 岁的年纪以前、终极十八 岁的年纪、大不了到二十五 岁的年纪,一个人二十五 岁的年纪以后,除了重大的人类历史事件,或者非常高明的,有催眠功夫的心理师,几乎是改变不了。
误区五:小孩都有逆反期
西方观点以为小孩只有青春期,没有逆反期,“那么小孩青春期的时候,只要你处理得当,遵循教育中的心理增减原则,零花钱你也按时给了,小孩你也陪他在一起玩了,你言而有信了,小孩一般不会逆反。所有的逆反,都是由于你说话不算数,小孩才可能会逆反,甚至在心里闹不要扭、使坏情绪。周正说如果家长能够在小孩的青春期更多的关怀小孩,多陪伴在小孩身边,这样小孩会把你当作她最好的朋友之一,叛逆也就不会泛起了。周正说,家长应记得,你的言语就是魔咒,所以要把自己对小孩说的话做一个计划不能口无遮拦,取信于小孩的每一句话,如果家长身上有了错误,也要及时报歉,有向小孩承认错误的勇气。
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