桂林家教

  小孩进入青春期后，面临生理与心理的日趋成熟，多数表现都会比较叛逆、敏感、缺乏情绪控制能力、行为冲动。小孩过于严峻的逆反心理，与青春期家庭的教育环境、方式与学校教育方式的不当有直接的关系。如好奇心、求知欲、成绩感得不到知足，家长对小孩的高期望、严要求,在学校里教师不关怀、同学的冷视，同学的心理感慨感染与体验，都会在心理上造成压力，当小孩找不到合适的途径排遣压力时便产生逆反心理。再者孩子处于性格形成与自我意识增强的时期，常通过否定权势巨子与标新创新求得自我肯定。因此往往表现得固执，有意采取与他人不同的立场与行为，引起不要人的留意。再加上孩子自身心理的不不乱性，也轻易产生逆反心理。
  小孩需要尊重、渴想独立，但愿家长把自己当成大人来看待. 因为心理上没有达到成人的尺度，在面临诸多复杂的矛盾与困惑时，内心依然但愿得到师长在精神上的理解、支持与保护。所以作为家长要转变角色，尝试着跟小孩交朋友，多听小孩的想法主意,心平气与地沟通交流,给小孩一个适当的自由成长空间。这样才干匡助小孩平稳的度过青春期，尽享与谐的亲子关系。
  家有青春期小孩,作为家长我们需要遵循小孩的个性发展特征，找到适合自己小孩的教育方式。面临小孩的逆反, 家长要摆正自己的姿态，保持平与的心态来与小孩沟通。第一，您要真正理解、尊重、信任小孩，看到小孩的某些变化或者失常行为时不要惊慌失措，更不能动辄打骂，否则只会激起小孩的叛逆心理，导致破罐子破摔，加剧亲子距离阂。第二，应尊重小孩的独立性，给他们一定的自主权利，跟小孩以同等商讨地方式谈话,即使小孩脾气倔强，也不要用命令、训斥的口吻，粗暴与强制只会让小孩加倍逆反.第三，要做小孩的知心朋友，真正了解小孩的内心世界，小孩只有感慨感染到爸爸妈妈的关切关怀,尊重,理解，便会将其视为最可托赖的人，做小孩的知心朋友感情就能得到真正交流，在这种状态下小孩更易于接受教育与指导。