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   自从成为一年级的小同学后，小孩不知丢过多少东西了：铅笔、橡皮、卷笔刀……所有的文具，没有他不曾丢过的。甚至有一次，他连自己的语文课本都找不到了，回家缠着我到书店里再买一本……每一次，当我将买好的东西交到他的手上时，我都不忘叮嘱他一句：“下次当心点！”小孩尽管答得非常干脆，可真的到了下一次，他却照丢不误。我终于明白，如果我向来为小孩的失误买单的话，那他永远也不会长大。

　　于是，当小孩再次丢了训练册向我伸手要钱去买时，我严厉地告诉他：“训练册能买，但必需用你自己的钱。”小孩立即大叫：“那可不行，我的钱还要买玩具呢。”小孩天天都有固定的零花钱，但那些钱，全都被他送进了玩具店，换成了心爱的玩具。“不行那就不买，反正训练册是你自己弄丢的。”我冷冷地回答。“那我怎么造功课啊？”小孩的声音里带了一丝哭泣腔。“那就不做呗。”我绝不让步。“教师会罚我的。”小孩害怕了，来摇我的手，“好妈妈，你就帮我买一次吧，下次我一定留意。”而我，只是悄悄地坐在椅子上，任他软磨硬缠。

　　眼看着气候越来越晚，而我却没有任何让步的痕迹，小孩绝望了。他跑进自己的卧室，打开了自己的小抽屉——— 他的钱一向放在抽屉里。找来找去，小孩一共找出四枚一元的硬币、两枚一角的硬币。而那本训练册，一共要六元。

　　捧着钱，小孩又来找我：“妈妈，我只有这么多，剩下的钱你出行吗？”

　　我点点头，拉起他的小手，出了家门。在四周的书店，我们找到了那种训练册，买了一本回家。

　　从那以后，小孩对自己的学习用品显著地多了几分爱惜。尽管他仍有不小心弄丢东西的时候，但他的提高，却是显而易见的。

小学家教