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1. 词语：词语是组成英语知识大厦的基石，英语词语量的多少标志着你的英语水平。扩大词语量的好办法是：把阅读材料中以及训练题的生词与短语全都标出，在字典中查一遍，注上音标，注解与典型用法。可是呢,，还有几十天就要高考的情况下，有些同学如果单词还没有过关，这里有个提议。高考温习时的那份高考词语表，包括了高考要考的所有词语。在最后阶段，大家能将词语表从头到尾背3-4遍。

    首先把词语表过一遍，认识与简朴的一带而过。重点放在不认识的与枢纽的词语上。把不认识的单词一定用特殊颜色的笔记号下来，然后下次专门反复阅读。而枢纽的词语就是你在测试中经常见到，而又一知半解的词语。这些词语一定要用字典仔细查出，加以记忆。

    2. 语法：在温习语法的时候，留意查漏补缺， 翦灭盲点。仔细对待所有的语法标题题目。在对谜底与讲评时，则一定要把错的更正，把知识点记忆一遍。查找自己知识结构中存在的缺陷，翦灭知识的盲点。在语法题方面，不妨以配备一本专门的"错题本".有时间就经常翻看，解决记忆题目。

    3. 完形填空：多做训练，做完之后全文读一遍，建立自己的语感，有助于以后的做题。同时，提议大家一边读一边做，能确定的就抉择了，不确定的就标记上，临时无论。第二遍的时候再通过对上下文的理解去分析不确定的选项。这样能节省时间，而准确率也能有所进步。

    4. 阅读理解：阅读量大，分值高。"得阅读者得天下".平时要多做阅读，多做限定时间的阅读。做题时先粗看全文，理出文章的"坨"（大体意思），再看题目，根据题目的特点，再带着题目在文章中找出细节的支持点来5. 七选五：此道题是一个新点。提议大家多找一些训练。留意七个选项中的有信息意义的实词，利用上下文重复的原理来做出推理推断。除此之外，值得留意的是：逻辑联系关系词与代词的代指关系在解题时尤为枢纽！

    6. 写作：首先留意的是书写工整。给阅卷教师一个良好的印象，这是你成功的第一步。

    在下面写好并且记忆下来开头的一两个句子与结尾的句子，测试时进行改写放上去。同时，千万不要因追求"花腔"句型而犯错。宁可用一些朴实的简朴句，保证用对即可。最枢纽的是，一定要把要点写全，不要过分想象。

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