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啥样的小孩才算聪明?差异的父母对此的答疑各不相同。有的视为小孩早走路、早说话是聪明,有的视为2-3岁就能背诵量大古诗和儿歌是聪明,有的视为刚进幼儿园就能唱几首外语歌和计数至100是聪明……由此,父母们纷纷竞相在小孩很小时就让他们看识字卡、背诵古诗、学外语和计数,期盼着培养出神童。 尽管学龄前儿童的“机械记忆”能力非常好,但如果父母只注重培养小孩的机械记忆能力,忽视了更为重大的理解和分析能力,那么即使小孩拥有出类拔萃的“背书才能”,他们也会随着年龄的递增而缓缓丧失表面上的智力优势。 所以,我们提倡年轻的父母要重视培养小孩机械记忆以外的能力,其中除动手能力之外,还包括理解、分析进而解决问题的能力。培养这些能力的方式很多,其中最容易有效的首推有效交谈。 尽可能地和小孩谈话 这个人在与他人对话中反应速度的快慢,往往LOGO着他整体智力水平的高低。经常交谈不但可以加强小孩的语言表示能力,还可促进小孩的逻辑思维。小孩们听的、说的多了,他们的逻辑思维能力和解决问题的能力也随之增加。 扩展谈话内容 父母和小孩就某一问题交谈时,不妨把谈话内容由浅入深地稍稍扩展一下,除了可传授一些相关的知识技能外,还可勉励小孩自己思考这一问题的全过程,如开端怎么想,后来想法怎么起了变化,以及为啥做出改动等等。从这种对前因后果深入分析中小孩获取的智力进步往往要比谈话内容本身大得多。由于小孩可以父母的思路为培训,逐步培养自己自己思考的能力和有效解决问题的能力。 利用小孩的好奇进一步反问 小孩对四周的世界充满了好奇,常常喜问为啥。对此有些父母颇感不耐烦,甚至批评小孩“钻牛角尖”。相反,一些聪明的父母会充分利用这一促进小孩智力进展的大好机遇。他们往往不即将给小孩答复,而向小孩反问几个“为啥”,争取小孩自己思考并找到合适的答案。 不局限时刻 不要以为谈话该在特定时刻开展,睡觉前、晚饭后、幼儿园来回接送小孩的路上,随时随地都可寻找到开阔眼界和心胸的火词。多揣摩小孩的内心与兴趣,把握时机,从而使亲子双方都能产生兴奋的灵感。 不设定内容 有的父母在与小孩谈话过程中总教导小孩啥该说,啥不该说,久而久之小孩会放弃实话实说的勇气,对你关闭思想之门。做个敏感的父母,倾听他的任何表示,才能帮助你充分洞察小孩的内心世界,挖掘他的灵气。这也是父母和小孩一起成长的过程。 耐心和尊敬是有效的前提 和小孩谈话时,耐心和尊敬极其重大,有耐心的父母会引领小孩表示,缺乏耐心的父母则会将小孩推到沉默的边缘。请记住,你怎样跟你的同辈谈话,就该怎样跟你的小孩谈话。不要让谈话演变成对小孩的教导甚至训诫,更切忌对小孩大加斥责。 与小孩的“哥们偷偷话” 如果你能达到每星期至少有一次与小孩说“哥们偷偷话”,就会发现自己是这个绰绰有余的父母,小孩轻易就可以与人沟通。 运用小孩的语言方式 能否让小孩热情愉快地参与交谈,与他的积极性是否被激发有关,运用小孩小世界的语言则是激发小孩积极性的一条佳径。运用小孩小世界中的语言与小孩开展交谈,他自然会产生一种亲切感、亲近感。即使当他谈兴不高的时间,也会在不经意间被你吸引、带动。有了兴趣自然谈话效果就会大不同样。 和小孩一起谈趣事 据有关专家大脑研究表示,天天坚持花半小时和小孩谈一些有趣的事情,可以刺激小孩的大脑生长,在智力上、爱情上促进他的健康进展,并加强父母与小孩的爱情纽带,帮助小孩更好地理解词汇和概念,激发他的思维能力。 重视他的问题 对小孩在谈话中提到问题或困惑予以高度重视,必要时可对小孩的谈话做容易笔记,帮小孩分析并处理自己的思路,以便能在下一次谈话时给小孩提出良性的倡议。 提供线索和提示 较难解决的困难,可给小孩一些线索或提示作启发,时刻长了,小孩便养成了爱动脑筋的习惯。 与小孩一起探讨 如果问题连父母也答疑不了,千万不要胡编乱造或容易省力的用“我也不知晓”来应付小孩。父母最好的应对方式应是:坐下来与小孩一起探讨。如遇见生字可一起查字典和百科全书;实在解决不了的问题应请教教师或专家。从中小孩们不但学到了知识,更重大的是培养了实事求是的高科技态度及专心钻研的顽强精神。这些礼貌对小孩的成才是必不可少的。 有不见更好的答案 善于自己思考并爱钻研的小孩往往很具独创性,常显示出能用多种差异的方式来解决同一问题,或从同一事件延伸出多种联想的能力。要知晓,思维方式的多元就是这个人高智力水平的重大LOGO之一。这种能力并非与生俱来,需求有意识地培养。对于小孩做出的第这个正确答案,我爸我妈不妨在作了强烈后再问:还有不见更好的?研究显示,这种“逼问”可激活小孩的思维,促使他专心反复思考,并引领小孩从差异的角度来看一件事。父母如能这样持之以恒,小孩会变得更聪明。
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