错误的家教方式有哪些？-绍兴家教中心

家教老师需要了解:

问：错误的家教方式有哪些？
答：错误之一，2小时内全做题，演变成“题海”家教；
错误之二，全做教师自带的习题，没有根据学生情况来拟定家教计划；
错误之三，教师一味讲解，不布置一些必要的习题，无法检验家教的效果。

问：有的成绩差的初中生连小学的内容都未掌握，怎样补？
　　答：应该“两头补”。既补现在年级的内容，又补过去拉下的内容，采取交叉进行，效果最好。

问：用什么方法可以检验家教的效果？
　　答：每教4、5次后，给学生出张单元模拟自测卷，并把卷子交给家长，由家长充当监考老师，监测家教的效果。家长也可以体会出家教老师的责任心.

问：2小时家教时间内，家教老师应该进入怎样的状态？
　　答：2小时内，2／3时间应该是教师的讲解，穿插着学生的做题，采取先讲解、后交流、再布置习题的步骤。以教师对学生的提问为主。

问：多门学科都补，是一周一次好？还是一周数次好？科目与次数安排怎样才是合理的？
　　答：一般来说，最好一门功课每周辅导1－2次，如果辅导3门功课，最好是每周3－4次并隔天辅导为佳。如果每周一次辅导3门，每门学科刚进入状态就换科目，达不到应有的效果。这个问题有可能家长会问到家教老师,供参考.

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