一顿“谢师宴”,学生与老师交往只有片刻时间,在人生长河中,也许只能成为回忆。对老师们来说,他们并不注重宴请,他们更希望学生能保留对老师的一份心意,学生们踏出校园走向社会取得成就就是对老师最大的慰藉。记者在深圳、佛山、江门等地采访了一些离校多年的学生。多年来,有些学生一直与老师保持着联系、互动,与老师保持深厚的感情,他们感恩,源于老师对他们倾注的爱心感动了他们。
老师:少有学生能坚持“常回校看看”
说起“谢师宴”,南海一中张老师称“很风光,很满足”,但很少有学生能坚持“常回校看看”。张老师表示,学生在高中毕业后的头两年还会跟老师联系,有人会回母校找老师谈谈心,平时也会打电话、发短信,甚至假期会叫上老师一起聚餐。“但是四五年后,学生大学毕业后,至少一半以上的学生再无消息。”张老师表示。
在记者的采访中,很多老师也表达了同样的观点,学生毕业后与老师保持联系的人越来越少,并且初中老师被“遗忘”的速度更快。老师们普遍反映,毕业生毕业超过10年仍与老师经常联系的只有屈指可数的几个人,超过八成的学生基本“消失”。
张老师介绍,多年后,与老师经常联系的学生,并非是那些在毕业后大排筵席宴请老师的学生,相反,一些平日黙黙无闻,在班上并不起眼的学生,与老师联系却较多。
学生:想联系老师却不知从何说起
本报曾在佛山就“毕业后你跟老师的联系”开展过调查,60名受访者中,有26%的受访者表示自己毕业后和老师不曾联系过。
忙孩子忙工作
家住禅城的黄先生告诉记者,高中时的英语老师对他影响很大,毕业后他也曾回去看老师,可是后来因为工作忙,有了孩子之后,去得越来越少,到现在,基本没怎么见过面。
害怕老师不记得自己
有学生表示,有时候想打电话给老师,却发现不知道该说什么。“好害怕老师不记得我了,到时联系起来会尴尬。”学生小萍称,如果要到老师家里,又怕会打扰到老师休息。
不少毕业的学生告诉记者,“刚毕业的时候,经常会去看老师,后来就慢慢少了,有的只是偶尔打打电话联系,一般上了中学,就联系小学的老师,可是上了大学,基本上就很少和小学老师联系了。”
“很多老师都退休了,前两天我和同学打电话聊天,发现有位老师已经不在人世了,当时还挺感慨,也挺后悔之前没有多和老师联系。”一位学生称。
念师恩:30多年一直按老师教诲做事
杨先生是江门传统家具协会常务副会长,他对记者说,当年高中毕业的时候家里很穷,没有钱摆谢师宴,毕业后就直接进入新会木器社打工。
杨先生从当初的一个小学徒,到今天江门红木家具领头人,走过了许多曲折的道路。“是陈老师的教导,使我战胜许多困难!”杨先生说。“临毕业时,陈老师对我说,以后出来社会创业,与读书不同,会遭到许多困难及挫折,但无论如何,一定要坚持,一定要坚守做人的底线。”
“一句坚持的话语,使我坚守这个行业30多年,并创出佳绩。”
毕业11年每年都拜访老师
“敬爱的冯老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我真诚地祝福您:安康,如意!”每逢教师节,参加工作已经11年的刘先生,都会一如既往地给自己的小学老师冯老师发教师节的祝福短信。
刘先生回忆,自己的小学时光是在鹤山沙坪镇第一小学度过的,小学1~5年级,教他语文知识的都是冯老师。小学毕业后,几乎每个新春佳节,刘先生都会到老师家中拜访。“我们什么都聊,学习的困惑、压力,找工作的无奈与心酸,拍拖的甜蜜与猜疑,我都向老师倾诉,她开导了我很多很多。连我的婚礼,她也前来参加。”刘先生称。
老师心声:希望学生常回来看看
深圳宝安中学教师罗崇文认为:“本质上,老师是为学生服务的,不会贪图学生什么。”罗崇文说,如果学生记得,当然会十分欣慰,但没有也不会感到不妥,“学生离开学校若干年后,如果能过节发个短信偶尔打个电话,或有空回母校看望老师,就已经非常满足了。”
江门一中的唐老师认为师生之间不用讲谢,常见见聊聊近况即可。“我常和学生说,一中是你们的家,常回家看看,这里有挂念你的人,见见聊聊,足矣。”
佛山市第三中学的刘校长也表示,感恩老师最好的方式就是按照老师的教导做人处事,多跟老师联系。“其实,有毕业生来看望老师,老师都会很开心,有时候还会互相炫耀。”
教育部门:记住教师教诲才是真感恩
谈到封杀“谢师宴”,江门市教育局相关负责人表示,出台谢师宴禁令是制止互相攀比、铺张浪费,谢师宴违背感谢老师的传统,老师赴宴亦违背师德。
他表示,师生间的感情是相互间经过真诚交流、相互帮助而建立起来的,学生能记住教师曾经的教诲,培养良好的品格,在以后的人生道路上受益,这才是真正的感恩!
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