7月3日广西新闻网记者报道一个小学三年级男生，已连续五天在图书馆报告厅旁的车辆保管点逗留，并一直在该车辆保管点过夜。孩子不想回家的原因是妈妈会打他，附近工作人员多次报警，但孩子一见到警察就跑，根本不愿意回家。

俗话说，“父母是孩子的第一任老师”。一个和谐、健全的家庭环境促使孩子健康成长，而暴力、残缺的家庭环境会导致孩子思想畸形发展，甚至在成长的记忆里给孩子烙下根深蒂固的疤痕。

记者报道的三年级学生“露宿街头”是不想回家被妈妈打，足以证明，妈妈的“暴力”已经对孩子造成了严重的影响，孩子已经在心里惧怕、反抗、厌恶，而他能选择的方式只能是逃避，“人之初，性本善”，孩子本是最单纯最善良的，而在父母歪曲式教育的影响下却变得狼狈不堪，以此往复只会让“被施暴者”在潜移默化中认为暴力是解决问题的方式。

在欧美一些国家，“打孩子”是触犯法律的行为，更甚者给孩子按摩过度出现淤青都会承担相应的法律责任，他们注重“人权”，尊重未成年人的思想和行为，不轻易伤害和激怒孩子。

而在中国传统的观念中，认为“身体发肤，受之父母”、“黄金棍下出好人”、“不打不成才”，孩子即是父母的私有财产，父母认为孩子“是我生是我养”就要由“我”处置，以至于诸多家庭不同程度的“打孩子”现象屡见不鲜。

“中国式”的父母对攀比、炫耀乐此不疲，如果自己的孩子比别人家的差，他们便觉得“恨铁不成钢”而打、骂孩子，父母的“揠苗助长”反倒欲速不达。“打孩子”不仅对孩子身体造成一定程度的创伤，而且会让家长与孩子之间沟通越来越棘手，特别是它带来的负面影响不可小试，许多在暴力家庭环境里成长起来的孩子都有一定的暴力倾向，易出现暴躁、孤僻、偏执等心理偏差，从而埋下隐患。

真正好编辑：要杜绝“打孩子”的现象频繁发生，丞待家长传统观念的转变，对孩子要采取正确得当的家庭式教育，也急需法律的制度保护，完善的法律制度保障，孩子们才能从手无寸铁的弱者变成拿得起法律武器的强者。孩子作为家庭、民族的希望，我们呼吁社会正义的支持，努力为家庭教育加把“保护锁”，使其健康快乐的成长。