江苏综合改革为高等教育办学质量提升注入活力 

每年投入１０亿元培育优势学科、全球选拔特聘教授、三分之一高校进行改革试点……２０１０年以来，江苏以高校综合改革为抓手，大力实施“五大工程”，不断提升高等教育办学质量。力争到２０１５年，全省高等教育毛入学率达到５０％以上，基本进入高等教育普及化阶段。

　　自２０１０年１０月正式成为国家高等教育综合改革试点省份以来，江苏因地制宜设计了１０个子项目作为综合改革的支撑，从高等教育的管理体制改革、人才培养模式改革、招生制度改革、中国特色现代大学制度建设等主要方面同时推进。目前，全省共遴选了４４所高校参与改革试点，占全省高校总数的三分之一。

　　在综合改革基础上，江苏大力实施“五大工程”提高高校办学水平。一是实施高校优势学科建设工程，从２０１０年起连续６年，每年投入１０亿元，集中打造优势学科、培育特色学科。二是实施“江苏特聘教授计划”工程，第一批安排３０００万元专项资金面向海内外选聘２０名特聘教授，第二批选聘人数将增至５０人。三是实施本科教学质量提升和研究生创新培养工程，每年投入３亿多元，拓展优质教学资源，推进共建共享。四是实施高校科技创新工程，大力加强科学研究，深入推进产学研合作，努力服务经济社会发展。五是实施国际合作交流工程，支持高校开展中外合作办学，目前到江苏留学的外国学生规模以年均１３％的速度递增。

　　“通过开展综合改革，我们深切感受到，政府对教育更加重视了，有关部门对教育更加支持了，各高校以改革促进发展的积极性更加高涨了。”江苏省教育厅厅长沈健告诉记者，省财政厅主动提出要借鉴香港等地建设一流大学的先进经验，加大教育投入，今年将省属高校生均纯公用拨款经费从４８００元提高到５６００元，预计明年将提高到７０００元左右。

　　综合改革为江苏高等教育办学质量提升注入活力。近年来，全省高校共获得省部级以上奖励近２０００项，其中国家级科技成果奖１２６项，占全省总量的一半以上。全省目前建有国家大学科技园１１个，居全国第二位。“江苏将力争建设成为高等教育深化改革的先导区、科学发展的示范区、现代大学制度建设的先行区、高层次国际交流合作的开放区。”沈健说。

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