·鼓舞与赞赏

　　小孩时期，大脑细胞需要多种刺激，从而为具备多种功能作预备。爱好的变化不是坏事，它是人自身才干增殖的表现。所以爸爸妈妈应鼓舞小孩有多种爱好，更不应由于自己的原因而呵�徯『ⅰ�

　　不要过早地给小孩画下圈圈框框，多给小孩制造机会，让他多接触不同的东西，并捉住时机给小孩以科学指导。打个比方，小孩一 岁的年纪时能握笔“涂鸦”了。将笔与纸交给小孩，特不要是颜色鲜艳的笔，不仅使小孩画画的要求得到知足，也能刺激小孩视觉的发育。

　　倘若爸爸妈妈因小孩画得不好而进行求全，也许他们便会厌烦了画画了。

　　·感慨感染提高的乐趣

　　培育小孩的艺术细胞，爸爸妈妈应随时保护小孩的积极性。对小孩哪怕是一点微小的提高，也要给予高度的赞赏。这样便会让小孩感到爸爸妈妈向来在关怀他，承认自己付出的努力。

·发展爱好

　　爸爸妈妈想培育小孩某个方面的艺术才干时，不要过于性急，爸爸妈妈急于求成的结果会使小孩逃避超负荷的练习，由于繁重的、强迫的刺激将使小孩产生厌恶情绪，从而导致小孩永远地失去某种能力发展的可能。

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