桂林小学家教 http://www.0773teach.com/teacher.asp?kemu=小学全科
人的一生大致要经历三个阶段:为人子女,为人伴侣,为人爸爸妈妈。每一个做爸爸妈妈的人都但愿自己的小孩幸福、健康地长大,都得面临教育小孩这一难度系数极高的长期任务。围绕着这一话题,新近出版的《自尊男孩手册》与《自尊女孩手册》给出了培育幸福自信小孩的提议。
家长们并非都是教育学者,会懵懂无知地陷入某些误区。家长们各有人道的偏狭与局限,有时会按照自己的惰性行事,有时无法击败自己的不良趣味,有时被小孩捉住心理的软肋,还有的时候虚荣心膨胀,把小孩当作了招摇的成本。《手册》中对家长的各种病症都有正确的概括与点击,并给出了击败错谬的各式“武器”。
你是一名家长,在外头干了一天活儿,回到家中已经精疲力竭。你不想再动脑子想事情,只想坐下来闭目养神。小孩兴冲冲地过来了,缠着让你讲故事或者玩游戏。假使你不愿意睁开沉重的双眼,拒绝或者敷衍了小孩的要求,那你就错了。《手册》告诉我们,做爸爸妈妈的人必需抽时间陪伴自己的小孩,爸爸妈妈的心不在焉会让小孩觉得没有人关怀自己,觉得自己不值得他人关怀。
还有的时候,你正在聚精会神地看报纸,小孩拿着自己刚画完的一张画来找你分享,你不舍得放下看了一半的报纸,就头也不抬地回了句“你真棒”,就把小孩打发走了。事实上,你又犯下了不可饶恕的错误。按照《手册》的要求,赞美小孩需要详细而个性化的语言,如果老是用语焉不详的“你真棒”来应付,小孩将不再以爸爸妈妈的表扬为荣。
不长记性、重复出错是小孩的一个特征。作为家长的你并不老是欢天喜地,你也有各种各样的精神焦急,当你看着小孩一次又一次被统一块“小石头”绊倒的时候,你有时候会气不打一处来地大声呵斥,有时候像个碎嘴子一样唠叨与诉苦。你可能非常难控制自己的绝望情绪,此时你要警醒自己:家长的负面情绪只能吓着小孩,或者增加他们的逆反情绪。对小孩来说,身教胜于言传,示范的气力远弘远于批评,你必需最大限度地减少对小孩的求全。 嘉赞也是一种家教 作为一个现役的爸爸,我一度认为自己是个与小孩打交道的学者,至少是半个。我曾经“攻读”过教育小孩的高头讲章,我有着丰硕的对小孩“斗争”的经验,我曾经用“好人好事登记册”成功地激发了小孩的“五讲四美”之心,用“坏人坏事登记册”阻止了小孩诸多调皮、使坏的毛病。然而,两本《手册》看下来,我心下惭愧,冷汗淋漓,我们这些做爸爸妈妈的人,如果不知道学习与总结,太轻易犯下那些看似细微、实则巨大的错误。
假使你是一个布满“竞争”意识的家长,你可能会让尽早开始学习各种技能,哪怕小孩根本就没有为此做好预备;你总想让小孩掌握所有机会,并用自己的才艺为大人增光。这时,你又错了,做爸爸妈妈的应尊重小孩的意愿,不能把自己的趣味强加给小孩,更不能把小孩当成自己圆梦的工具。
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