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已在美国加州大学戴维斯分校攻读博士的小孩近日来信,感谢爸爸妈妈多年来对她的精心培育,作为爸爸,我无比欣慰。家庭教育是任何学校教育与社会教育无法替换的,我重要在以下几个方面教育小孩,履行职责。这些做法与体会在姑苏市吴中区10所中小学作了近20场近3000人次的讲演,受到了家长们的欢迎。

  从小孩来信的心里话,证实了我们教育培育办法是准确的。


  从大西洋彼岸的来信说起。小孩自2001年8月28日赴美国加州大学戴维斯分校攻读博士研究生,即使约好每周通一次电话,但为了加强沟通,我们仍采纳写信方式增进了解。她先后来了4封信,我与妻子看了,都一边看,一边流着泪,信看完,已是泪挂满脸了。重要是:儿女心中字里行间,布满了对爸爸妈妈教育培育的情感,另一方面也使我们真正感慨感染到了,离家的小孩是长大了、成熟了,而且树立攀登学术高峰的毅力也显现了,现摘录其中几段:“在机场我没有哭泣(她从上海浦东国际机场出境),我知道从那一刻起,我已经是长大了,我不能向来依靠爸爸妈妈,今后的路要靠自己走下去……”。


  第二段:“经常想起《成长的烦恼》中麦琪的爸爸说:‘爸爸妈妈对于儿女的影响常是点点滴滴,不易发现,但有一天,当面临镜子时,却发现镜子中人仿佛是爸爸妈妈的翻版’,感谢你们始终教我准确的为人指导,感谢你们始终让我以你们为傲,尽管你们并非毕业于名校,但那是历史之过,你们始终以不懈的努力,赢得了今时本日的名利与成绩。感谢你们给我一个幸福而祥与的童年,能值得我一生回忆。经常想起小时候,天天早晨叫着妈妈抱抱,替我穿衣的情形,也经常想起爸爸冒着大雨替我出去买汤圆,我知道爸爸是爱我的,只是不擅长用言语表达……。妈妈爸爸,我希企从你们那里得到过多的物质财富,由于,你们给我的精神财富已够我享用一生,我拥有你们所给予的聪明、坚强与毅力。“”中国古代,孟子妈妈为教育小孩,不肯让孟子住在墓边,不肯让孟子住在市井商人,终极搬到学宫旁边,对童年的孟子产生了良好的影响,后来常用“母三迁”颂扬母教,也说明了环境对一个人的成长起一定的作用。以上综述,无论是古代,现代的爸爸妈妈是望子成龙,望女成凤,培育自己的小孩成才,但要实现这种期望,家庭教育非常枢纽。美国前教育部层威廉。贝内特曾说,教师并非都是爸爸妈妈,而所有的爸爸妈妈都是教师,使小孩的启蒙教师,而且几乎是必不可缺的教师。有一位全国人大代表在提议家庭教育立法时,她以为,家庭教育不仅是基本教育,而且是主导的教育,是任何学校教育与社会教育代替不了的。家庭教育比其他教育更能塑造小孩的个性、人格、文化品位与价值观念。桂林家教网


  我小孩1981年进公园路小孩园,1984年进草桥小学,1989年进姑苏市一中,[1993年中考645分,能读姑苏中学(国家重点中学)国际班],当时市一中政策考分达到苏高中,在市一中就读。三年高中免交膏火,加上学校领导诚恳挽留,由于学校也但愿学习尖子留在高中,所以就在市一中读高中。1997年高考,进入上海复旦大同学命科学院。2001年7月毕业,因考CRE(英语)成绩2250分,(TOEFC)托福623分,被美国加州大学戴维斯分校录取,8月28日赴美加州大学攻读植物基因专业硕士学位。因为她的两项英语成绩较好,学校给奖学金每年18000美元(人民币约14.4万元),校方表示如果你愿意的,可连续在该大学享受这样待遇,读到博士学位。最近一次测试,她得了优秀;在实验室里也有了收成,受到了教授的表扬。所以,我的小孩去美国读书,除了一张飞机票3810元外,她到美国后就自力更生了。


  家庭教育中,我们为小孩做些什么?


  第一、从建立成长档案做起。从小孩进入小孩园起,我开始把在小孩园吃五角星的小孩在园情况汇报本、学校读书成绩讲演单、获奖证书,专门存放一个包里。每当小孩升入高一年纪,我就拿出已建立起的“档案”与她一起分析,使她懂得怎样扬长避短,加倍针对性地投入到学习中去。在小学三年纪开始写写作时,我陪她去游览网师园、动物园,叫她专心观察,并写了游园侧记,在姑苏日报刊用,进步了她学好语文的爱好。1997年她高三毕业,高考录取上海复旦大同学命科学院,她在填同学登记表时,有些内容一时填不完全,我把替她保留十二年景绩讲演单、获奖证书拿给她,她一蹴而就填好了登记表,脸上绽出笑脸,叫了我一声“好爸爸”。

第二、常与学校、教师保持联系。学校是小孩获得知识的殿堂,所以,从小孩进入小学第一年起,我们就开始与学校班主任教师与我们建立了感情,教师有家长配合,对小孩教育比较看中。另一方面,小孩知道我们与班主任保持联系,对教师也非常尊重,为她制造了学校学习的良好前提。更枢纽的是,我们及时掌握了小孩的学习情况。了解小孩的期中、期末测试时间,在这段时间里,我们减少社会流动,在家多陪伴她,餐迎多换花腔,有足够的热量与各种营养保证,当她晚上温习至11时,送上一份她喜欢吃的点心,对她进步温习成效也非常有匡助。

  第三、身教重于言教。爸爸妈妈是小孩的第一任教师,家庭是小孩的第一课堂,要小孩做到的,自己首先要做到,俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”。我与妻子根据工作需要,用业余时间自修经理管制、行政管制专业,这段时间,一到晚上,三个都各自读自己的书,做自己的功课,经由两年半的努力,当小孩看到我俩手捧函授大专红色证书时,她也兴奋叫我们“好妈妈、好爸爸”。对于我小孩在姑苏日报、省级、全国性杂志上发表文章,有时她也凑热闹翻阅,做爸爸妈妈身体力行的勤奋学习,努力工作,她看在眼里、记在心里。所以,她学习风家自觉、勤奋了。


    第四、为小孩买书。为小孩买书不是完全听小孩的话,她要什么就买什么的,而是根据她春秋增长,识字多少,有针对性地抉择。1、在小学三年纪之前,一般以丹青的为主,如连环画(三国志、水浒、西纪行等)。2、三至六年级,有画有文字,如上下五千年、历史典故书,看了了解历史知识,扩大知识面,对进步阅读能力与表达能力都有益的。3、上后,语文词语比较丰硕了,买唐诗三百首、末词——李清照的,中国名著:红楼梦、三国演义、西纪行、水浒传;外国名著:英国小说《简爱》、法国《茶花女》、俄国《钢铁是怎样炼成的》、金庸武侠《射雕英雄传》、神探福尔摩斯等。4、温习资料,重要是语文,有北京、上海、广东各地出版的。5、让她收听姑苏评弹,由于评弹的语言丰硕,对她演讲、语言表达非常有匡助。我们为她专设书柜,分类陈列,利便她寻找。


  第五、营造宽松的考前氛围。小孩一生中有两次测试长短常枢纽的,一次注重考高中(中考),还有一次是高考,在考前家长做些什么呢?



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