桂林高中英语家教  http://www.0773teach.com/teacher.asp?kemu=高三英语

  小孩二年级了，教他的老师都说他在学校表现非常好；天天放学回家，我与他妈妈也老是被缠着听他的成绩汇报。只要是好的方面，无论是多么小的事情，小孩都会具体地说给我们听。我知道，这对培育小孩的自信大有匡助，不外，欣喜之余也隐隐地有些不安。小孩从来不跟我们说他在学校的“丑事”，他在家中都不是那么“完美”，岂非他在学校就没犯过一丁点儿错？我们摸索着问过他，他不是说没有，就是岔开我们的话题去说不要的事情。该怎样改变他呢？

　　不久，机会来了。一个礼拜六的晚上，他要写日记，却又说没什么好写的。我对他说，你白天尿湿裤子的事不就能写进日记吗？“那怎么行？！”他近乎本能地反对，“要是教师与同学看了我的日记，他们会笑死我的！”我说：“怎么会呢？你写了自己的丑事，说明你老实。”小孩想了想，觉得我的话有道理，就把这件他羞于开口的事写进了自己的日记：

　　“2005年1月12日礼拜三天色：阴吃过早饭，我去了外婆家。与一些小朋友玩的时候，我到树下撒尿，一不小心把外面的裤子弄湿了。我不好意思再跟她们玩了，就偷偷地回家了。知道我把裤子弄湿了，爸爸妈妈都笑我。妈妈给我换了裤子，他们要我打个电话给外婆，说我归来了，这样外婆就不会由于找不到我着急。于是，我就照办了。”桂林家教

　　这件事情之后，小孩间或也把他在学校做得不够好的地方说给我们听。虽然，写自己的丑、做真诚的人并不是一件轻易的事，但我已经开了一个好头，只要多注意小孩的表现，及时提醒他，我相信他会慢慢地学着做一个真诚的人。

　　看完日记，我欣慰地告诉小孩，今后取得的成绩要写进日记，做得不够与不好的地方也一定要写进日记；没有一个人是只好不坏的，爸爸也有不好的一面啊。“你又不是坏人，怎么也有坏的一面呢？”小孩问。我耐心地告诉他：“人都有好的方面，也有做得不够好或非常不好的地方。我们大人是这样，你们小小孩也是这样，枢纽是我们不能把自己‘丑’的方面藏起来遮起来。藏丑遮丑本身就是丑，有丑说出来写出来，今后仔细改正就是好的。”小孩似懂非懂地点了点头。