桂林高中英语家教  http://www.0773teach.com/teacher.asp?kemu=高三英语

练习要点：

　　“词类活用”“特殊句式”与一些“固定结构”等等都各类语文测试出题的枢纽方面，只要我们掌握了这些知识的基本规律，就能够触类旁通。

　　1．文言实词

　　如：（1）每至哭泣踊，顿绝方苏。——每次到行丧礼边哭泣边跳时，总会困顿晕倒，许久方才苏醒。（2）徒流及死，具有等差。——服劳役、放逐直至死刑，都有等级次第。（3）天保中，郡界大水，人灾，绝食者千余家。——天保年间，苏琼的管界之内发大水，庶民遭了灾，粮食断绝的有一千多家。

　　留意要点：（1）基本模式是单音节词变双音节词。（2）积累与根据上下辞意推断相结合。（3）重点是古今异义词类活用通假字。（4）专用词语不译，一般词语译彻底。

2．文言句式

　　文言文中的一些特殊句式都是有规可循的，如果是疑问代词做宾语的时候，宾语是要前置的。否定代词做宾语时，这个宾语往往也是前置的，翻译的时候，就要把它给倒置过来。如：

　　（1）对于公事，何由济乎？——对于处理公众事务，凭借什么才干成功呢？

　　（2）本日顺从，明日富贵矣。——如果您本日顺从了金人，那么明日就能享受富贵了。

　　（3）及欲求谒，度知其意。——到（道研）要求拜见的时候，（苏琼）预先料到了他的来意。

　　留意要点：

　　（1）留意并正确反映分句间的关系。

　　（2）留意并正确补上句中省略成分。

　　（4）留意词语调序以符合现代习惯。

　3．文言虚词

　　如：（1）今闻此言，故犹未也。——现在听到这话，才知道你仍是没有懂。（2）一身获罪，且活千室，何所怨乎？——我一人获罪，将要使不少人家获救，还有什么可诉苦的呢？（3）遣使约降于燕，燕军皆呼万 岁的年纪。——派遣使者向燕国戎行商议投降的事情，燕军都欢呼万 岁的年纪。

　　留意要点：（1）积累，大体了解重点虚词的一般用法。（2）对句中的枢纽虚词要确译。（3）根据上下文与相关实词意义进行推断。

　　　　目前，文言文翻译在整个文言文阅读考查中的比重较大，这就要求考生在平时就要做好翻译练习，进步自己的翻译能力。使自己的翻译在正确明白、没有语病的基本上；既能体现原文语言特色，又符合现代汉语的习惯。并力争使自己的翻译做到文笔柔美生动，富有表现力。相信只要大家在学习中善于总结，掌握规律，就能够通过理解去解决它。用理解这把钥匙打开文言翻译之门也就轻易多了。