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买通天堑的最终方案
只有心灵上的关爱才是最好的导师,它远远超过了责任感与其他方面的付出。
——爱因斯坦
沟通的价值就在这里显示了出来。
越是对立的家庭,小孩与家长之间就必需要实现沟通,只有家长更多地了解小孩的观念,才干够让自己从心灵上认同小孩。同样的,只有小孩更多地懂得家长的苦心,才干够解决小孩因此而产生的逆反心态。 于是,我们的家庭教育在这个两难的题目上走入了绝境。而在这个题目上,只存在着一个分三步走的解决方案。
家长作为成年人,在性格上有着更强的包容性,但家长要为小孩的未来负责,过于顺从小孩所带来的不良影响,其后果长短常难预料的。这样一来,既要做到沟通,又要防止小孩自控能力差所带来的后果,而小孩的天性天然会对一些必需遵守的准则造成挑战,其结果势必阻碍了沟通。
方案的第一步:在于家长与小孩都要有理解对方的期望。
只有当双方都有了这种期望的时候,沟通才具备心理上的基本。倘若双方中的任何一方有所留存,那么沟通势必极难实现,甚对于让家长与小孩站到更激化的对立面上。
而当双方都有试图理解对方的期望时,心理上也就更期盼着主动寻求沟通的机会,尝试着抉择适当的办法,进行心灵之间的沟通。 方案的第二步:在于主动地进行心灵上的交流,及时给予小孩心灵关怀。
我们的家长都知道,在人际交往中能够被人理解虽然好,可是呢,当误会发生了之后,如果一味等待不要人的理解,那么就会让自己陷入被动的境地。而当我们主动地与人沟通、交流的时候,便非常轻易进入一种冰释前嫌的最高境界。
正由于如斯,想要争取小孩的理解,最好的办法就是主动接触小孩,这种接触越多一分,实现心灵交流就越多一分可能。
方案的第三步:在于从各种渠道了解对方的糊口历史与重大的社会事件。
在当下的中国家庭,一大枢纽的现象就是,家长不了解小孩,小孩同样不了解家长。
举个例子来说,现在的不少家长都不了解流行趋势,更不了解小孩们爱好集中在何处,同样的,我们的小孩也不了解家长一代所经历的历史与时代背景。而心灵上成功沟通的条件前提之一,就是要做到相互了解,唯有于此处下足功夫,才干够做到理解对方所作所为的背景,消除彼此之间的曲解与隔阂。
正由于如斯,对于小孩而言,所需要的是了解父辈、祖辈过去的糊口阅历,了解家长所处时代的特点,说白了,就是家长必需要让小孩知道,爸爸妈妈是怎样活过来的。
同时,作为家长来说,也应当了解小孩的心理特点,仔细去探求当下的流行元素、文化现象,看到小孩所崇拜、所喜爱、所厌恶的东西中那些是积极有益的,那些则是对成长有害的,只有找到两代人的相似之处,才干够获得更多交流与沟通的机会。
本章后记
当我们8个小节的艰难探寻终告结束的时候,就意味着一个全新的开端。
对于家庭教育来说,纸面上的讨论意义并不大,我们的探寻也不可能做到算无遗策。之所以说它意味全新的开端,在于我们的家长结束了本章的阅读之后,对于自己在家庭教育中所欠缺的东西,将会开始一次自查式的总结。 在当今社会文化日新的形势下,怎样能够让小孩获得一个不乱而又良好的成长环境,非常大程度在于家长能否做好保驾护航的工作,而这又要求家长们能否建立一套完美的心灵关怀机制,在中国三千年的家庭教育史上,这方面始终有较大的欠缺,我们关于这方面的纸面探寻结束了,可是呢,家长们在实践中的探寻却才刚刚开始。
事实上,当我们的探寻与每一位家长的殷殷爱子之心结合起来的时候,小孩们就获得了一次命运改变的良机,当这种改变被演化为成功的经验之后,后代的爸爸妈妈也就获得了一份宝贵的教子宝典。
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