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英国科学家发表一份研究讲演指出,那些所谓的“高科技益智玩具”,对于培育小孩基本的语言能力与数学能力所起的作用,并不比传统的教育办法大。
因为智力玩具所能起到的基本教育作用与家用电脑差未几,因此爸爸妈妈能节约这部门支出,不必再去专门置备智力玩具。普洛曼特不要提议给小孩玩旧手机,让他们假装给朋友打电话。“家庭成员经常每年都更换手机,能把旧手机给小孩做玩具。这是引导小孩接触新科技产品的好办法,”普洛曼说。
英国斯特林大学教育学教授普洛曼以为,购买电脑类型智力玩具往往给爸爸妈妈带来沉重经济压力,但实在这些智力玩具在教育小孩学习基本性知识方面,并不比传统办法有更明显成效。普洛曼说,如果想要引导小孩开始认识新科技产品,能用家中已有的笔记本电脑、手机,或其他一些小配件,而不需要为了定制专门电脑而再支付一大笔额外开销。
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