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【慕名拔高 名校不是独一选项】

　　即使不少家长热衷名校，但名校不是小升初的独一选项。不少家长择校首先思索学校的名气，以为名气响，着名度高，就是好学校。在抉择学校时，还需 要思索小孩与学校将来教授教养要求的匹配度。如果小孩的基本非常薄弱，“死追”热门初中，这不是一个理智的做法。家长不要一厢情愿地以为小孩只要到好的环境， 就会努力学习，只要经由教师的辅导与管制，就能够“冲”上来。实在这种想法主意非常的理想化。从统计意义看，这类小孩成功的概率相对较低。如果你的小孩平时成 绩不长短常凸起，自学能力不长短常强，那么非常可能不适应一流的学校或者一流的班级。由于所谓名校或热门初中的大多数同学基本好，学习与理解能力凸起，学校的教 学要求就比一般学校与班级高得多，不少小孩智力水平与生理发育的速度与成熟度客观上呈现差异，学习接受能力相对较慢，有些小孩跟不上，日积月累成绩就会变 得非常差。不少家长一味地把小孩送到一个教授教养要求非常高的学习环境中，小孩非常轻易在校内学习中泛起难以达到教授教养要求的情况，非常快会遭受学业失败的打击，这样孩 子心理上承受的压力将非常大，从而影响学业正常发展，甚至越学越差。因此家长不能用自己的想法主意去替换小孩的成长，非常有可能由于家长超出小孩的接受能力与学 习基本，拼命拔高的拔苗助长，好高骛远，导致小孩收成一个失败的初中糊口。因此，每个小孩各有自己的成长方向，提议家长放平心态，根据小孩实际能力与水 平，帮小孩找对位置，抉择适合小孩学业发展的学校，可能对小孩成人成才更有利。

　　【甄不要信息 不要盲目偏信】

　　现阶段，小升初的信息漫天飞，家长不能盲目听信信息，仓促拍板。多向收集信息，实地考察学校非常必要。收集信息的方式有不少：打个比方实地观摩考 察、听同事与邻居经验、看媒体广告、访学校网站、问在校的与已毕业的同学等等。可是呢,家长面临大量的小升初信息，需要过滤与比较，有所抉择与侧重。不少网络 信息带有显著的主观倾向与感情色彩，真实性值得怀疑。除了官方的政策性信息比较可靠外，其他的小升初信息既要思索信息来源的真实性，也要思索对自己小孩选 择学校的合用性。通常，一般熟人与媒体提供的信息能参考性地抉择，教师提供的信息能验证性地听，热门初中校内同学提供的信息真实性相对较高，但听取面 应当宽些，对于以往毕业的同学也能参考性地听。由于不要人以往成功的例子不一定自己的小孩能够复制，不少家长择校的经历，受到各种因素的干扰，主观性非常 强，有时由于情感因素甚至看法上走极端。因此，家长听到各种信息不能“见风就是雨”，尤其是对一些所谓“小道动静”，不要一有风吹草动，就盲动不安，这对 小孩的心理发展不利，也对家庭糊口产生影响。提议家长以理性、平与的心态，针对小孩的实际情况，量文体衣，抉择合适的学校。

　　小孩成才的路有不少。一些小学有艺术或体育特长的同学，不要等闲地抛却特长。实在从未来十年的发展趋势看，上大学的普及率将进一步的增加，高校 招生加倍凸显多元化录取。一些有天赋的小孩，不要等闲抛却特长，打个比方小发明、科技制造、艺术、音乐、体育等方面，均能持续发展。家长不要由于过于看重学 业成绩而忽视了特长的进一步发展。实在不少热门初中均有体育、艺术类特永生，家长能根据小孩的特长，有针对性地抉择一些体育、艺术、科技特色学校，让自 己小孩从小积累的独特上风加倍凸起，让特长更特。从长远看，对小孩将来发展将增添一条比凡人更多的发展出路。因此提议家长珍惜小孩的特长培育，但不要过分 拔苗助长。再者，一些初中学校的特色尽管显著，如果与小孩的个性与特长不相融合，家长学会适当地抛却也是一个理智的抉择。

　　【倚重名气 不如着眼细节】

　　家长抉择学校不能只看学校名气，不顾校园风气。校风是一个学校办学多年的文化积淀，好的校风能够营造良好的育人环境与学习风气。校风纯正，有利 小孩心理发展与学业晋升。考察校风，家长从学校管制细节入手，是推断一个学校校风最简朴的办法。从某种角度看，一所学校管制细节的考量，从学校的传达室的 管制、厕所的清洁、校园的环境、学校教育教授教养举措措施管制、同学社团流动、学科特色课程设置等方面能看出学校的管制是否严谨、规范到位。打个比方家长到学校门 口，天天放学时就站在那里“道听途说”，几天后就能知道这个学校校风大概怎样。家长还能透过学校的操场围栏，看看小孩怎样上体育课，从学校对体育课的重 视程度能看出学校办学思惟是否端正，是否关怀小孩的身心健康与发展；家长可从询问对学习临时落后同学的帮扶措施，看一个学校是否贯彻了面向全体同学的教 育要求；学校对于一些学有余力同学是否有特不要指定的教授教养计划或培育方案，能看出学校是否因材施教，让同学各得其所。

　　　　【倾慕眼中名校 也要思索脚下交通】

　　不少家长贪图学校的名气，舍近求远，一味追逐上名校。不少家长跨行政区域抉择学校，打个比方郊区到城区上学，或者在城区内跨区择校，现在城区私人车 数目日趋增多，交通难以通畅，不少小孩天天到学校车程需要消耗1个多小时，这些小孩由于家长盲目的择校导致小孩天天无谓地把不少时间消耗在赶车上学途中。 对于三年的求学而言，他们比就近入学的小孩铺张不少的睡眠与学习时间，这对小孩学习糊口会有一定影响。一方面小孩由于睡眠时间少而影响身体发育；另一方 面，由于学习时间有限导致学习负担加重。如果一些家长栖身地四周有资质不错的公办学校，则未必要舍近求远，要知道天天多睡一点，对处于身体发育阶段的小孩 而言非常贵重。实在小孩的未来三年不仅需要求学，也需要健康的身体。如果一些家长执意跨区抉择学校，提议思索交通的便利因素，打个比方是否抉择学校靠近地铁沿 线，或者公交站点。

　　到底抉择公办学校仍是民办学校向来都是家长们头疼的题目。家长在抉择上民办之前，最好能为小孩联系一所确定的学校。目前，政府对初中实施免费 义务教育政策，民办学校的收费相对较高，不同民办学校的膏火也差不要较大。对于家庭经济前提不是太富裕的家长提议适当思索教育本钱的投入。

　　【推中促优 小班化的魅力所在】

　　面临热门初中，中等生择校面对的难题客观上非常大，中等同学能抉择的余地非常小。对中等同学抉择热门初中来说，机会未几，难度非常大。而中等生的 家长又不甘心上普通学校或就近入学，主动择校。实在中等同学挤入名校，似乎是获得了优质教育的资源机会，实在客观上说，恰恰把自己发展的机会也遏制了。因 为处在热门初中内的中等生，获得教师关怀的机会要比学业能力优等的同学少得多，中等生因为学习基本与自身接受能力的限制，未必能向更优方向发展，客观上失 去了教师更多的关怀，造成优等生发展更优。实在，小班化学校是中等天生才的真正膏壤。小班化学校政府给予了鼎力政策支持，办学硬件非常优胜，班级人数相对 较少，中等同学抉择到小班化学校，获得教师关怀与匡助的机会将比在热门初中多得多，更轻易处于班级的发展前列。

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