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  我觉得，当妈妈最大的喜悦是，小孩能让自己童心复苏，接触到与现实世界不同的另一面。我常为自己因小孩而感慨感染到新世界、能重回童年而打动。
我觉得现代妈妈，要专心与小孩相处、细细赏识与品味，就会发现童心童语，是取之不尽的宝藏，总让人惊喜不断，学习不完。  

    记得小孩小的时候，他那个时候特不要的调皮，不喜欢造功课，有一次回到家就嚷嚷着功课已经做完了。

小孩：“我在巴士上已把功課做完。”

我：“太好了，让我们再一起检查一次好吗？”

    看着小孩瞪着的大眼睛我就知道，他肯定以为我会相信他就这样把我骗过去了，当时我并没有求全他。而是让他明白我并没有怪罪他的意思，是想匡助他一起完成功课。等他完成功课的时候我才慎重的给他表明自己的观点。

    我：“小孩，实在妈妈一开始就知道你没有完成功课，可是你知道我为何没有求全你吗？”

    小孩：“妈妈小时候是不是也不造功课。”

    呵呵，看着小孩无邪稚嫩的脸，小孩的想象力多丰硕呀！

    我：“不是，是由于妈妈知道你在想什么，妈妈是想让你明白，造功课并不是流于形式，也并不是给妈妈看的，功课是你天天都应主动去完成的事情，而不是妈妈逼着你去做，完成功课是你的责任，你明白吗？”

小孩似是理解的点点头。

    小孩：“那我以后不再撒谎了，我天天都会写功课。”

我：“恩，妈妈相信你肯定能做好。”

    这样简朴的对话，我相信，在每个家庭都会碰到类似情况，打个比方说小孩犯了错误，给我们撒了谎，你是否在严肃地批评小孩呢？是否是这样：“我不相信你这么快就做完功课了。”回答小孩的题目呢？然而我想起看过的一篇文章：我的世界你懂吗 ？
   “这是一个美国小孩写给爸爸妈妈的信：我的手非常小，无论做什么事，请不要要求我十全十美。我的脚非常短，请慢些走，以便我能跟得上您。 
    我的眼睛不像您那样见过世面，请让我自己慢慢观察一切事物，并但愿您不要过多地对我加以限制。 
    家务事是繁多的，而我的童年是短暂的，请花些时间给我讲一点世界上的奇闻，不要只把我当成取乐的玩具。 
    我的感情是脆弱的，请对我的反应敏感些，不要整天责骂不休。对待我应像对待您自己一样。我需要您不断鼓舞，不要经常严肃地批评、威吓我。您能批评我做错的事情，但不要责骂我本人。请给我一些自由，让我自己决定一些事情，答应我不成功，以便我从不成功中吸取教训，总有一天，我会自己决定自己的糊口道路，请让我与您一起娱乐。”

    建言：小孩需要从爸爸妈妈那里得到痛快，正像爸爸妈妈需要从小孩那里得到欢乐一样。在与慧通教育的张教师沟通中，她说过，每个大人都曾经是小孩，也都有一颗躲藏着的童心，种种糊口让大人们失去了童心，又找不到开启小孩童心的钥匙。爸爸妈妈要跟上小孩的发展变化，了解小孩不同时期的心理特点，了解小孩的爱好、兴趣、性格的变化，理解小孩的欢乐与苦恼，这是保持童心，缩短与小孩之间的间隔，心灵接近、心理相通的基本。 

    所以，我们不要小看小孩的烦恼，反而应鼓舞小孩表达自己的负面情绪，打个比方绝望、气氛、悲伤等，我们要有耐性，接受小孩的失败，专心去跟她们沟通，小孩也就较敢于承认自己的过失。

    了解小孩的难题后，不要急于为他们提供解决办法，由于他们需要学习思索，小孩的童年时要有爸爸妈妈的陪伴一起渡过的，由于这个对于他们来说长短常枢纽的，给小孩一个幸福的童年也是我们爸爸妈妈的责任，在这个过程中，我们要多赏识小孩，多陪伴，多鼓舞。

    当妈妈虽有其辛劳的一面，也总有其幸福的一面。相信只要有能坚持不断学习的心，积极而有自信，并懂得赏识与享受亲子相处的过程，您也会是一个优秀而幸福的现代妈妈。桂林家教