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   面临青春期的小孩，家长都会有不同程度的惶恐，甚至有的家长如临大敌。家长的反应非常正常，由于青春期小孩老是憧憬成熟又留恋童年，追求完美又总出缺憾，拒绝灌注贯注又渴想匡助。这样矛盾的心理，使得他们的行为在大人眼里是如斯荒诞乖张与无聊，而对小孩来说，意义却十分重大。家长由于不了解小孩，对小孩横加约束，这使得家长与小孩矛盾重重，冲突不断进级。

　　首先，我们应了解青春期小孩的四大心理需求。

　　一、公道的物质需求

　　物质需求是糊口永恒的主题，小孩进入青春期以后，表面上仍是在服装、零食、玩具及文具等方面有所需求，实质的需求却在悄然变化。刚刚进入青春期，追求个性化的小孩较少，更多是要求自己从众。从众让自己有安全感，融入同学的圈子里，不显山显水。跟着春秋的增长，认识了附近的环境，了解了同学、朋友的个性，小孩们开始彰显个性，暗暗地在群体里比高低。这种比较有积极的意义，小孩获得了经验，给自己在群体中定了位。

　　如果一个女小孩，初一时拒绝穿粉色的衣服，一两年后，她又果断要一条粉色领巾，您真的不要希奇，这是小孩从要求长大，走向要求成熟。拒绝粉色由于要拒绝幼稚，接受粉色，是表现自己再走向个性独立，走向成熟。这时，小孩们在家长眼前出奇地不听话。男孩今天要一双名牌鞋，明天归来对家长说某某同学有了新的手机。男孩、女孩的书包上挂满了明星图片，谁的生日请大家去吃饭……不少男孩会在群体里学会吸烟、饮酒。女孩学会化妆、染发。实在他们是想通过这些典礼，向成年人看齐，在小群体里标榜自己、显示自己。而成年人却感到他们是逞强。

　　家长的支持与引导办法

　　我们的社会水平在进步，家长也有攀比心理，装饰家园的同时，也进步了自己小孩的糊口水平，把他们梳妆漂亮，给他们兜里揣上钱。试想，当小孩兜里装着钱的时候，他们听讲老是在想怎样花钱，势必影响学习。家长要防范小孩物质需求膨胀造成的恶果，但又不能不给予物质的知足，应怎么办呢？我们以为，家长要学会推断小孩的需求是否正常。小孩正常需求的尺度重要从两个方面看：一个是取同班同学物质需求的均匀数或均匀数的中下等。另一个尺度是看家中的经济状况。如果您家中的经济状况中等或比较好，应让小孩的糊口水平低一些比较好。如果您的经济状况不太好，那么，您千万不要由于怕小孩受委屈而硬要让小孩去享受高消费，这种死要面子活受罪的做法，不但不会让小孩自信起来，而且轻易使小孩不思索家长的经济能力而变得变本加厉。

　　二、朋友的交往需求

　　进入青春期前后，又是初中糊口的开始，小孩们像进入一个全新的世界，接触新的面孔、新的习惯、新的学习方式。这是我们看得到的变化，还有一个看不见的变化，就是进入青春期的小孩，思惟与情感的转移。

　　青春期之前，小孩心里依靠的是家长，进入青春期开始转移，转移到朋友身上，到青春期后期，转移到异性朋友身上，最后，固定在异性身上，成家立业，生儿育女，进入一个新的轮回，这是人类成长的必经之路，是我们没有办法抗拒的气力。

　　小孩开始交朋友，为了朋友，他们能在学校门口等，能与同学一起去逛街、去网吧。为朋友能留在学校打篮球，甚至是去打架，不在乎回家晚了家长的脸色，即使招来家长的打骂也依然如斯。是什么气力让小孩们铤而走险呢？这里是小孩的心理需求的题目。

　　走出家庭，小孩的视野面宽了，接触社会的面广了，再不是家、学校两点连成一线的行为方式，他们会泛起在自己从来没有去过的地方，会碰到从来没有碰到的题目。这时，朋友是最直接的匡助者，能取代家长的支持与匡助。

　　小孩们思惟不再单纯，这连他们自己都感到得到，他们有时浮想联翩，有时忧心忡忡，有时大喜大悲。这些感情，不适合与家长分享，由于家长尽快会紧张与忧虑，批评教育必不可少，跟踪监督相继而至，所以，家长不是小孩吐露心声的抉择，而最好、最安全的是身边的朋友。在这个时期，不少时候小孩们抉择教师做朋友，让教师分享自己的喜怒哀乐，由于在小孩心目中教师依然是神圣可托的。

　　那么，小孩们心里需要家长吗？从心底里小孩们需要，而让他们望而生畏的是家长的担忧与不信任。

　　家长的支持与引导办法

　　家长们由于担心而要不停地教育小孩，甚至用打骂的方式。再有，家长片面服从教师与他人的意见，阻止小孩的正常交友，怕小孩学坏，影响学习，铺张时间。有的家长给小孩制订答应交的朋友、不能交的朋友。小孩们绝对不接受，天然对家长敬而远之，更不与家长交流。

　　家长怎么办呢？首先要让小孩信任你，愿意与你说出他碰到的所有题目。这就要求家长学会倾听，不要急于批评与指正。听小孩诉说，也是给小孩宣泄的机会，减轻了心理的负担。家长听后，找机会给小孩提出提议，久而久之，家长与小孩成为最值得相互信赖的朋友。

　　家长支持小孩交友，同时提出详细而简朴的底线要求。打个比方，带你做坏事的人不能做朋友；非常自私的人不能做朋友；自认为是的人不能做朋友……再者，小孩们往往以为朋友是永恒的，要告诉小孩不一定是这样，朋友之间的关系时常会发生变化，也有可能会断交，要有心理预备。总而言之，您要成为小孩需要的朋友。

　　三、获得帮助的需求

　　小孩进入青春期时，性格也变得外向起来，非常轻易受到事物的渲染，非常轻易冒失。他们独立处理题目的时候越来越多，碰到的事情越来越复杂。初出茅庐的他们，面临未知的世界，布满好奇、疑问与恐惊，他们真的但愿自己身边有保镖，有“百事通”，有“机器猫”，虽然，兜里再有不少钱就好了。而这一切都没有，碰到题目的时候怎么办？小孩们需要匡助。

　　在与同学的交往中，不少事情让他们觉得难办。小孩不知道怎样与新同学、新教师打交道；不知道怎样控制自己的情绪，与教师、同学时常发生冲突；被批评了，却不知道自己做错了什么，怎样与教师沟通。他们需要匡助。

　　小孩们流动范围越来越大，不少时候会碰到不顺心、被冤枉、被欺负的事情。事情就幕然发生了，然后就那样结束了，留下的只有懊恼、不平、羞辱，却没有机会还击、发泄、甚至没有地方讲理去，像哑巴吃黄连，有苦说不出。这时候，小孩们需要匡助。

　　打个比方到了测试的时候，小孩一定要在学习成绩上与同学分出高低胜败来。不少时候，他们要接受大人的批评，接受命运的铺排。他们怎样进步成绩呢？他们需要匡助。人为何活着？为何我要面临现在的一切？我糊口不如意怎么办？什么是人生观？什么是幸福？我要的幸福在哪里？……小孩们有不少的迷茫，但愿有人匡助他们拨开迷雾，揭开谜团。他们仍旧需要匡助。

　　家长的支持与引导办法

　　应说小孩需要的匡助是方方面面的，是从物质上更多的知足到精神上的引领，他们都需要。这样，小孩们才干逐步挣脱幼稚，建立现实的、客观的思惟意识，真正走出布满幻想、无拘束、无责任、无忧虑、超现实的孩子时代，步入青年与成年。

　　家长往往以自己的意志为中央，以为关怀照顾小孩就是匡助，而不知道过度的关怀、照顾，使得小孩动手能力差，在同学间显得非常笨拙。不少家长以为批评就是匡助，结果激起小孩的逆反心理，加速了小孩逆反心理的成长。

　　家长非常愿意匡助小孩。小孩却不是什么人的匡助都接受，这里包括家长。小孩获得匡助有条件前提，必需是他信任的人。在学习上，小孩们需要懂得自己学科知识的、值得信任的人的匡助。在人生观上，他们需要有才华、信服的人的匡助。在需要鼓舞支持的时候，他们也要是自己喜欢、需要的人。

　　四、对异性关怀的需求

　　小孩进入青春期，与异性接触时有了微妙的变化。他们开始静静地关怀异性。关怀往往只是停留在外表上。打个比方女孩关怀帅气高大的男孩。女小孩们在一起去对他们评头论足，有一些新鲜与刺激的感到。男小孩也留意女小孩，间或也会在一起用调侃的方式谈论某些女孩，即使有一种淡淡的喜欢，他们也知道自己在想入非非。男孩与女孩，都会非常拘谨，这只是小孩们走出家庭的圈子、步入社会熟悉异性的最初的学习阶段。而跟着时间的推移，小孩们越来越明白自己喜欢什么样的异性，但愿去接近他或者她。最开始的形式能是打打闹闹，简朴的问答，还能是以班级流动为主题的工作式交流，不少小孩能通过这样简朴的交流，达到对异性的了解。不少小孩知道这不是什么爱情，只是同学交往。他们以为自己憧憬的夸姣爱情没有来临，所以，更多人抉择了等待，等待自己长大。

　　确实也有小孩谈恋爱，这些“爱情”往往以误会开始，以压力开始，以亲情的失踪开始。小爱是一个胖胖的初二女孩。最近小爱有点变了，大家仔细观察，终于发现了端倪，小爱身边多了一个男小孩，他就是峰峰。下课时峰峰就会坐到小爱的前边，两个人聊得热火朝天。他们吃饭也要约在一起吃，放学也在一起走。于是班里传出了有关他们两个的“桃色新闻”，终于有一天惊动了班主任张教师，教师把这件事通知了两个小孩的家长。实在，家长也发现了。每天晚上小爱与峰峰都要电话联系，而且一聊就是一个多小时，节假日的时候一天还要联系个三四次。开始的时候家长都没当回事，可是呢,时间长了哪个家长能不起疑心。小爱的爸爸妈妈问小爱，小爱说：“你们不要想得那么复杂，我们就是好朋友。 ”

　　青春期，是恋爱的前奏，是步入爱情的序曲，小孩们恋爱是必然，而我们家长但愿小孩们晚一些，再晚一些，怎么才干做到呢？

　　家长的支持与引导办法

　　首先，我们家长不要促成小孩将错就错地从误会、曲解开始“爱情”。家长捕风捉影的批评、不信任的盘查、偷偷地窥探小孩的隐私、忧心忡忡地唠叨提醒，让小孩烦躁，加重其逆反心理。有异性朋友接触的小孩，会非常小心，为了避免暴露自己的感情，避免由于自己的一个小纸条、一次不期而遇的单独接触被家长发现，使得对方受到损害，会加紧透风报信与联络，结果，两个人越走越近，越来越相互支持与信任，终于弄假成真。家长在这里起的是推波助澜的作用，而自己并没有意识到。其次，学习上的压力、糊口上的压力，小孩需要有人分担，而家长只会施压，不会减压，小孩就会对家长逆反。小学数学对小孩的不理解、不宽容，无住手的批评唠叨，使得小孩去寻求理解与同情，也是小孩谈恋爱的缘由。再有，亲情是小孩的避风港，如果家庭不能给予小孩亲情，小孩非常轻易到异性身上寻找亲情。夫妻常年不与，打架、闹离婚，小孩最不轻易接受，心里缺乏安全感。家长常年奔波在外，无力管小孩，小孩看着不要人，再看自己，倍感孤傲，也会轻易去找安慰。

　　青春期的小孩，关怀异性之初，会在家长眼条件到某个异性。您千万不要大惊小怪，求全小孩心思不放在学习上，也不能掉以轻心。而是要耐心地听小孩把话说完，然后询问一下情况，再想办法引导小孩，等想好了，有了办法再说不迟。这样做的好处是：一、小孩知道此类事是能与家长讲的，家长不会批评，以后碰到这方面的困惑，他就会向家长寻求匡助，这样家长就对小孩有了了解与匡助的机会。二、小孩明白，从家长那里讨来的主意，总比向同学或者自己琢磨出来的办法要好一些，只有家长不把小孩吓跑，小孩还会来求助。在小孩成长过程中，家长能使上劲，是对小孩的健康成长有利的好事情。