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胆子 小、不自信、教师关怀不到、怕同学笑话……听讲不敢发言，可能大多数同学多多少少都碰到过。怎样才干打消小孩的顾虑，让小孩喜欢听讲发言呢？

　　一缕阳光：小孩们在课堂上发言积极吗？

　　如雪：听讲胆小，不怎么发言。

　　　　一缕阳光：我家的小孩有点内向，发言不是太积极。有时举手教师也不提问。后来我跟教师沟通，现在好多了。

　　橄榄梦：要多鼓舞小孩发言。

　　阿桃：小孩不爱发言，估量有点不自信。

　　橄榄梦：教师适时赞美，对小孩匡助非常大。

　　一缕阳光：有的教师老是挑几个平时表现好的同学提问。

　　哈嗄：要与教师多沟通。

　　阿桃：活跃的小孩，发言锻炼的机会就多。

　　一缕阳光：小孩想表现，可教师不给机会。

　　橄榄梦：鼓舞小孩大胆勇敢地把想法主意说出来，错了不要紧，说不定他的想法主意仍是最好的呢。

　　　一缕阳光：一次小孩说：“我今天举了三次手，教师提了我两次。”小孩非常兴奋。 

　　梧桐：小孩被教师提问，会非常自豪的。

　　百合：实在，课堂上的提问并不是太难，只是有时候小孩不够自信。

　　小咕咚：我对小孩讲，听讲时不让说话，由于班上人多，乱说话没法听讲；但教师问题目，就是给大家机会让你们说话，要未几闷得慌。

　　小草：听讲不发言，有多方面的因素，性格、胆量、音量、理解得是否到位等。

　　一往无前：我小孩不敢发言。后来，我跟教师沟通，让教师多鼓舞小孩，现在表现特棒。

　　　　小咕咚：我小孩特爱发言，总爱举手，举得多了，站起来发言的机会也多。

　　小草：听讲仔细听，进入状态，也就无所谓胆量了，有了题目天然想回答。

　　百合：实在小孩仍长短常想表现自己、但愿得到教师看中的。

　　橄榄梦：教师的每次小小的肯定，对小孩都是莫大的鼓舞。家长仍是得跟教师多沟通，给小孩更多机会。

　　梧桐：不外小孩在学校被提问的次数少，家长也要做好安抚工作