桂林家教

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    这次采访，是在我接触了不少位对瑞思学科英语非常认可的妈妈之后，是在我见到了不少个在这里投入、幸福地学习英语的小朋友之后，也是在我与这个机构的几位敬业、严谨的员工合作了一番之后，因此比一般的采访更平添了几分好奇之心，很想看看这位掌门人的庐山真面目，想知道他在让这艘英语航母运行得如斯顺利的同时，还有空做个好爸爸吗？

    采访的前几分钟，他抛出的每个观点，都让我有从椅子上跳起来驳斥他的冲动。但随后，他的解读又让我释然。实在，他的“终点”，与我们并无二致，只是，他走的路好像比我们加倍地精准与聪明。

1．延迟知足，成功路上的枢纽基石

     小姑娘第一次尝试玩电动摇车，无比好奇。这个可爱的小羊竟然能一边放出好听的童谣，一边带着自己摇晃。一般情况下，小孩第一次玩这种玩具都要玩上好几遍，有的小孩甚至每次玩都要玩个十几回才肯走。小姑娘也一样，第一次玩，新鲜劲远远没有被知足，摇完之后就坐在上面不下来，想再来一遍。

     这时候爸爸说话了：“你下来吧，爸爸没钱了。咱们下次再坐，好不好？”小家伙听到爸爸发话，即使心有不舍，但依然是什么话都没说就乖乖地下来了，更不要说哭泣闹。她随着爸爸一步一回头地走了，向来到看不见那个小羊为止。小孩的样子实在让爸爸有些心酸，所以时隔8年，他依然牢记当时的场面。但同时他又很欣慰：自己的苦心没有白费，小孩是一个如斯懂得克制的小孩。

夏雨峰：3 岁的年纪，至关枢纽的培育期

     一个人的成绩有多大，跟他能在多大程度上推迟现有欲望的知足是成正比的。套用一句名言：成功的人大体都一样，不成功的人各有各的原因。这个“一样”就是节制。人的天性里都有懒惰，但一旦有了目标，就必需要节制自己，不能偷懒。能够克服这种天性的人就能有所成绩，这也是我们所谓的自律能力。每个人成功的路上都会碰到难题、困难，也会碰到各种诱惑，能够抵制诱惑，坚持到最后的人，就是成功的人。

    我小孩从小就不会由于要东西不给而耍赖、哭泣闹，由于我与她妈妈在这方面早已达成共鸣：一定不能够过度地知足小孩的欲望，要让她学会自我管制。我们会跟她讲道理，3 岁的年纪以前，她还听不懂道理的时候，我们就用坚定的表情告诉她：就这样了，不行！3 岁的年纪前培育小孩的延迟知足特不要枢纽，这是培育小孩有节制能力、自律能力的一个非常枢纽的开始。能做到延迟知足的小孩，就能慢慢地学做自己的主人，控制自己的行为，知道要用理智击败情感。

记者手记

    初听夏总的这个观点，我驳斥道：“您对小孩太严肃了，不都说女孩要富养吗？”

    夏总的回答让我从另一个角度很受启发：“富与穷，指的是物质上的，不代表我们给小孩精神上的东西。现在不少的‘80后’都非常脆弱，碰到难题时自己无法应对。这种脆弱实际上是精神的脆弱，跟财富，跟成长的环境富裕仍是贫穷没有关系。”

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