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人们常说“性格决定命运”，但“性格”又是怎么形成的呢？美国作家杰克·霍吉说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运。”原来，命运的基石就是养成习惯的行为。他把“习惯”比喻为飞驰的列车，惯性使人无法停步地冲向前方。前方有可能是天堂，也有可能是深谷，习惯就是人生的方向盘。

　　战胜惰性

　　暑假到了。对于在课堂上奋战了一个学期的学生来说，“终于轻松啦”，无疑是发自心底的呼声。但是，放暑假，是不是该彻彻底底地抛开一切，只顾休息玩乐呢？这种想法显然不足取。

　　人们恐怕都有这样的经历：清晨闹钟将你从睡梦中惊醒，你一边想着自己所订的计划，同时享受着躺在被窝里的舒适，不断地对自己说：该起床了；一边又不断地给自己寻找借口——再等一会儿。于是，在忐忑不安之中，又躺了5分钟，甚至10分钟……暑假了，类似的镜头恐怕会更多地再现。

　　到了暑假，一般家庭的父母都是白天上班，大段的时间只有孩子一人在家，家中即使有老人，管理的力度显然远不如父母。当孩子的惰性占据了上风之时，一切就处于失控状态了。

　　什么是惰性？惰性的一个重要特征就是拖沓。把今天该完成的事情拖延到明天，甚至遥遥无期，直到被逼无奈，拖不下去时才来赶工。这种行为极具破坏性，也是最危险的恶习。它使人丧失进取心。一旦开始遇事推拖，滋生惰性，就很容易再次拖延，直到变成一种根深蒂固的习惯。如果你存心拖延逃避，你就能找出成千上万个理由来辩解为什么事情无法完成，而对事情应该完成的理由却想得少之又少。每当自己要付出劳动时，或要作出抉择时，总会为自己找一些借口来安慰自己，总想让自己轻松些、舒服些。有些孩子深陷于“激战”的泥潭中，被“主动”和“惰性”拉来拉去，不知所措……时间就这样一分一秒地浪费了。

　　要想打败惰性，起首要让惰性没有浑水摸鱼的梗概。诸如早上起床如许的事是不必作任何斟酌的。咱们需求想尽所有法子不去担搁，在知道自己要做一件事的同时，当即下手，毫不给自己留一秒钟的思虑余地。千万不能让本身拉开和惰性开火的架式。对于惰性最好的法子便是基础不让惰性呈现。常常在事变的初步，脑筋中冒出“我是不是能够……”如许的题目时，惰性就出现了，“和平”也就开始了。一旦开火，成绩就很难说了。以是，要在踊跃的设法一出现时，就即刻动作。
　　
　　其次，应制定一个从凌晨起床到晚上熄灯睡觉的作息表，在作息内外分明写上自己的日程放置。“天”的单元太大了，一个有实际意义的时候筹划，最少应当细化到小时，也就是说，本身一天傍边可以或许使用多少个小时，还要晓得一个小时的效能是多少。把这些繁杂的事变变为一些小的、互不相干的、能够循序渐进来完成的事变，如许更易把事变办成。
　　
　　再次，怙恃可以利用暑假给孩子尽量多的自在，并请求他对自己的自在担任。有必要的话，运用心方案实习孩子自制力的规画，接济他节制自己的惰性和愿望。怙恃不只要请求孩子，并且本身也要介入，最少在孩子眼前应当显示得富有自制力，恪守允诺，布满责任心。
　　
　　好孩子不是“管”出来的，是“惯”出来的
　　
　　同事们都艳羡我有个好女儿：省心，自发，不消管。我通知他们：好孩子不是“管”出来的，是“惯”出来的。这里的“惯”不是娇惯，而是扶助她养成好习气。
　　
　　习气是由屡次反复的举动构成的，是以，要培育好习气得从日常平凡的举动抓起。孩子日常平凡大部分时候在学校，作为怙恃，主要是双休日和寒、暑假对孩子的办理和诱惑。
　　
　　女儿读小学时，每一年的暑假我们家都有一段时间的“真空”：她爸爸白日在外面经商，我要列入黉舍构造的游览，接连六七天没人管孩子，怎么办呢？我想出了一个“遥控”的法子：和孩子一路制定一份作息时间表和计划书，然后让她循序渐进地去实现。具体的作息时间曾经忘记了，我只大体记得天天要有如许几项内容：举行一个小时的体育活动，画三幅小国画，写三张(16开大小的)毛笔字，吹一个小时的长笛，做一个小时的功课，然后看电视，睡午觉，看书。看电视要有选择性，买一份《中国电视报》，圈出合适她看而且她也喜爱看的节目，按时看，天天看电视的时候不超过两小时。
　　
　　规画订好以后，画一张表，天天挂号，实现一项打一个勾，完不行的次日补上。整体实现得好的嘉奖，不然惩罚。
　　
　　日复一日以后，孩子的习气逐步养成了，不管怙恃在家不在家，该做什么的时间，她会自发去做，厥后再大一些，她就能够本身为本身订规画了。
　　
　　女儿刚列入完高考，考前她们华师大二附中提早17天让弟子在家里温习。我还是到校上班，她爸爸还是忙他的餐馆，就她一小我在家里温习。头两天放假，她拾掇房子，收拾册本材料，归类，订考前复习计划，稍作调剂、放松。从第三天起，便进入了杂乱无章的自学。有时候，我和她爸在餐馆里忙到晚上近十点钟才回家，女儿一小我仍在她的房间里恬静地进修，电视、电脑都没随意开。却是咱们归去以后，她才过来和我们一起看看《艺术人生》《人物》《央视论坛》《新闻调查》等电视节目，23∶00前睡觉。
　　
　　又逢暑假，孩子们愉快，怙恃们忧心如捣，恨不得黉舍每天上课。着实假期是培养孩子自立认识和自力糊口、进修才能的绝好机遇，要害是怙恃若何遥控，孩子若何自控。倡议怙恃学一点“放风筝”的技术：和自己的孩子一路拟定一份笼盖进修、糊口、文娱等方面的规画，然后捉住这根“线”，让孩子在假期“飞得高，飞得远”，又不偏离“轨道”。
　　
　　好习气养成以后，的确有“一劳永逸”之效。按照这个推论：屡次反复的举动变为习气，习气决意性情，而性情终极决意人的运气。如许看来，对孩子习气的培育就真不是一件小事了。
　　
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