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家庭中的方方面直面小孩的康健长大及其人格的陶冶是特别主要的。爸爸妈妈应把培育健全人格瞧成家教的部门，正视与增 强对小孩进行出众道德的培育，戒除掉家教中的会造成不良回响的行为，从而很有用果地建构小孩的健全人格。
下面就列举了家教中的“十戒”，为断定小孩能在康健的心理情形下长大，爸爸妈妈们不可不瞧呦！
1.不要瞧不起小孩
也许会对小孩说："你这么这样笨阿！"或者"你是木头人嘛？"
每当这类瞧不起小孩的话脱口而出时，都会损伤小孩的自尊心、削弱小孩的自我观念。
2.不要恫吓小孩
采用恫吓的模式来管教小孩，也会削弱他的自我观念。假如爸爸妈妈说："你下次再这样，就要你好瞧！"或者说"你再打弟弟，母亲就要狠狠揍你一顿。"
每当小孩听了这些话，他们会惊慌难熬，从而对爸爸妈妈产生一种惊骇心理。
3.不要行贿小孩
较_多的爸爸妈妈允诺小孩，假如学习成绩好，就给买什么东西，以此将激发作为动力，这不是个好办法。
这样的行贿会激发小孩做事的动力由内转向外。他不是为学习建树起来的出众自我观念而学习，而是为了物质奖励。这样晦气于小孩树立出众的学习目的-性。
4.不要逼小孩批准"下次不敢了"
小孩犯了错误，母亲气极地说："好，目 前你要批准我，你再也不敢这样了。"可不一会儿，老弱点又犯了，母亲认 为自己受了骗，盛怒地骂道："你批准母亲的，怎么又不乖啦？"
母亲该知道，要小孩允诺是没有意义的。允诺与恫吓是一对难兄难弟，对小孩不会起主动的作用。借使碰上敏感的小孩，逼他允诺反而会使他再度犯错而觉 得难熬。就算小孩不太敏感，也会使小孩阳奉阴违。
5.不要过度爱护瞧管小孩
过度爱护瞧管小孩会挫伤小孩的自我观念，削弱培育小孩的自立能力。因为当爸爸妈妈过火瞧管小孩的行为时，实际上也是在告 知小孩："你不能照料自己。"
很多爸爸妈妈对小孩照料自己的能力不很自傲。我们应该把"只要小孩自己能做，决不经办取而代之"瞧成座右铭。这样才能慢慢培育小孩自己照料自己的能力。
6.不要对小孩絮聒不休
过火絮聒不休会使小孩认 为爸爸妈妈认为他没有懂得事物的能力，久而久之，小孩会产生厌恶不快的觉 得。实际上，有条理地向小孩上报事情，会增 强小孩的自决定与自尊心。
7.不要逼迫小孩立 刻无理由地死守他人
假如你硬要小孩丢开他正做着的事，听你的话做另 外事，他的反 应会很不愿意。爸爸妈妈应事先提醒小孩，等一会儿要他做什么，例如说："小军，差不多再过十分钟，你该进来用餐了！"同时，他们也可以许可小孩在死守请求之前有稍作抱怨的自由，比方说："喔，母亲，我非要目 前进来嘛？"
要求小孩立 刻而又无理由地死守，对抚育出自力而自我调节的人，这种主法是无效的。
8.不要纵容小孩过火
纵容小孩并晦气于小孩自己。因为小孩迟早要长大成-年-人，要走上社会，较_多的在家里行得通的事，到外面就很难说了。
故而，纵容小孩只会剥夺小孩的潜在能力的发展机缘，阻碍他成为能干、自力、能自我调节的人。
9.不要用不一致的礼貌管教小孩
较_多的爸爸妈妈凭自己的喜怒随便设立礼貌，一样的行为有时遭罚，有时由他去。这样会使小孩觉 得迷惑。
小孩需要你用一套一致、可托、靠得住的礼貌来教你用一套一致、可托、靠得住的礼貌来教育他。
10.不要订不合适 小孩年纪的礼貌
倘使你渴望一个两岁的年纪的小孩同五岁的年纪的小孩一样老老实实，只会使他自觉窝囊。
因为你期望于他的，是他的年纪不可能达到的行为能力。这时他的自我观念有极坏的回响。