有这样一批爸爸妈妈：瞧待开车去工作，他们追求完美，得到了事业的成功；瞧待小孩，他们也努 力给小孩最好的教育，渴望小孩一样成功。尤其是当小孩进入青春期后，爸爸妈妈怕小孩误入邪路，对小孩要求加倍严 格。可是呢，，教育小孩过火严 格，小孩随 意患逼迫症。有些爸爸妈妈自己就是完美主义者，从怀孕时就开shi注重康健饮食、胎教，让小孩上“贵族”小孩子园，进行双语教育，在家中只能说英语，不许用汉语沟通。
小孩的周末比正常还忙：上钢琴班、英语班、数学班……事事都要求做到最好。生活上要求小孩老老实实，如被子要叠得整洁、坐姿要正直、写字要工整、饮食要注重绝对卫生……
在这样完美要求中长大的小孩，一般做事细心，成绩超人，是爸爸妈妈与教 师的骄傲。可是呢，，进入青春期后，耐久形成的完美习惯就会变本加厉，致使逼迫症。有些小孩做家庭作业稍有修改，就全数撕掉重做；做题速率越来越慢，一遍又一遍地一再搜查，甚至开考时做不完试题；更有甚者，走在路上一再数脚下的地砖而经常迟到。
青春期不仅是心理上发育的阶段，也是心理上的转折阶段。随着青少年自我意识的发展，一些少男少女开shi变得对自己不赞成了，不管身段、长相，仍是学识、能力，他们总认 为自己不如其他人，渴望能经过努 力使自己在方方面面都变得更好、更完美。爸爸妈妈完美主义的教育，也促使小孩产生不实际的苛求完美的心理，使小孩对自我的价值心存迷惑，不管做得多么好，他们都不相信自己，这种认知习惯一旦固定下来，就会形成恶-性轮回，最终致使心理疾病。
故而，教育小孩时应暗示：既能瞧到他人的利益，也能瞧到自己的优势，绝不要为自己的弱点唏嘘哀叹，相反，要学会悦纳自己的不足，扬长避短，努 力施展自己有优势的层面，创造属于自己的成功。