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[导读]其他人家的小孩、其他人公司的员工、其他人家的老公就比自家的好？学者称是绝对的“心理偏盲”情形 “其他人家的小孩”别常挂嘴边吴志立 画“茫茫宇宙中有一种神奇的生物。这种生物不玩game，不谈腾讯聊天，天天就知道学习，回回年级第一。这种生物可以九门功课同步学，母亲再也不用忧虑他的学习了……”近日，“有一种奇异的生物叫其他人家的小孩”在、BBS中高频转发成热帖，并激发网络好友集体创作热潮，“别我们体内”激发网络好友集体狂嗥。中南大学精气卫生研究所心理学者罗学荣注解，这是最绝对的“心理偏盲”情形。人们爱对身边的人与事选择-性地记忆与评判，爸爸妈妈在教育小孩时要节制“心理偏盲”带来的负面回响，少拿小孩攀比。收集上兴起“别我们体内”“这种生物长得好瞧，写字好瞧，成绩单也好瞧，就连他的手指甲全是双眼皮的……这种生物天天只花10元钱都认 为奢靡挥霍，这就是感动国内2011十家长物之其他人家的小孩!”随着“其他人家的小孩”在收集潮流，“其他人公司的员工”、“其他人家的老公”等被衍生出来，形成了收集“别我们体内”。“心理偏盲心理就像戴了有色眼镜一样，老是对身边的人与事选择-性地记忆与评判。最后变得爱好攀比，爱较劲，凡事爱好往坏处想；对身边人的优点置若罔闻，对生活中的收成熟视无睹。”罗学荣教授评测这种“别我们体内”情形时注解，在这种心态下，公司老板会认为另 外公司员工更敬业，妻子会认为其他人家的老公更顾家，爸爸妈妈会认为其他人家的小孩更优异，其他人的成功之路比自己更平展。学者注解，假如爸爸妈妈多读点心理学，也许就会发现，并不是小孩不如其他人家的小孩，而是自己心理出现了误差。爸爸妈妈会上爸爸妈妈竟互相恋慕就忧虑自家的小孩不够优异，不够出类拔萃，爸爸妈妈的焦心症也是“其他人家小孩”出炉的原因之一。“拿其他人家小孩的利益侵略自家小孩的短处”成最常见情形。“开爸爸妈妈会时，我恋慕另 外爸爸妈妈将小孩教育得好，不过竟然也有爸爸妈妈说恋慕我。” 来自湖南一高校的章小姐家有7岁的年纪的小学1年级男生，huo跃好动，让她头疼。没想到的是，这个“弱点”在另 外爸爸妈妈眼里，竟然是使他们恋慕的优点。她告 知媒体，这种相互“恋慕”让她触动很大。“实际上大部分 数小孩都有自己的个-性与色彩，正因为这种差异，这个世界才这么缤纷。huo跃的小孩我们嫌他闹，恬 静的小孩我们嫌他闷，爸爸妈妈有时刻也在缘木求鱼。”湖南教育学学者、博士生老 师周庆元注解，较_多的爸爸妈妈爱用“其他人家小孩”来“激将”，这对较_多的小孩虽然有用，可是呢，次数多去用它，也可能“退将”，致使小孩气馁，自决定缺失。应该多学一点教育心理学心理学者注解，爸爸妈妈学点教育心理学对教育小孩大有裨益。罗学荣教授举例说：“激发过多、过强与作用时候过久而引起心理极不耐心或反抗的心理情形，称之为"超限效应"。当小孩犯了某种错误，爸爸妈妈假如一而再、再而三地对一个错误重复指正，小孩会从忸怩不安到不耐心到最后反感厌烦，甚至出现"我偏要这样"的反抗心理与行为。”罗学荣教授指出，假如爸爸妈妈体味这个心理纪律，那么指正小孩时就应该遵循“犯一次错，只指正一次”的原于是，不要对小孩的某次错误“揪住不放”。教育学者周庆元注解，例如罗森塔尔效应、德西效应、霍桑效应、暗示效应、约翰逊效应……这些瞧似不并不生疏的名词几乎是我们在家教中经常碰着的教育心理，爸爸妈妈们应该多加学习。实际上爸爸妈妈们只要遵循一个原于是：尊敬受教育者个体，体味受教育者需求，就不会出现误差。在这种心态下，你会发现你认为太甚huo跃的小孩实际读书习自觉，好交朋友，好奇心强，你还会念叨“其他人家的那个小孩”嘛？