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随着2011年的高考落下帷幕，新的一轮高考学习战争又一次吹响了军号。随着新课程的改 造以及河北自立命题趋向的改变，对于学生的学习倾向与模式也产生了新的要求。连系中文学科的特点，提出一些提议，供列位准高3生们参考。

　　一、要个-性

　　初入高3阶段的同窗经常会晤临这样一个问题——对自身的实力没有一个不错的把握。一般是其他同窗学习中文的什么版块儿，自己也学习什么；教 师在中文的某个版块花了多大的实力，自己也得花多大的实力。这种情形广泛存在，但却是不可取的。因为，中文学科的学习特不要强调“个-性”，张三在基础知识上破耗极大心思，可是却有着极强的全科阅读能力；赵四疯狂锻练诗词、文言，可是却有着盛大的写作文采。而你，或许又是区不要于他们的另一种情形。故而，按照 他人的模式学习自己的中文显然是不明智的。在学习的初期，我们第一说要做的就是对照着中文包容的四个版块儿：基础知识、古文阅读、现代文阅读以及写作，思虑自身最优的部分是什么，最劣的部分又是什么。只有做好个-性的认知，才能在日后的学习中有些放矢，达到事半功倍的最后。

　　二、要并不生疏

　　多数不久升入高3的同窗对于高3的中文学习保有一种不并不生疏懵懂的状况，而这种状况老 实不可取。谁率先突破这种状况，谁就抢得了高考中文学习的先机。而这种状况应若何突破呢？这就需要同窗们从两个方面去进行并不生疏的开车去工作：

　　第一说，要并不生疏过往学过的课内知识。例如：需要背诵的段落篇章，需要增 强记忆的各课课本下字音、字形，需要深切把握的文学常识，需要谙练把握的文言文实词、虚词、句式等。只有在学习的始端把握课内知识，才能在后期的学习中体味到中文学习的畅快。

　　其次，要并不生疏高考中文的常考题型。高考中文试卷与同窗们在高1、高2所做的月考、期中、期终试卷有所不一样，高开考卷更具资深感，内容也更严密。故而，提议列位不久进入高3年级的同窗要及早并不生疏高考题型，这将为列位在日后学习中选取学习着重点、分配开考时候供给便捷。

　　三、要务实

　　在不久完结的2011年高考中文中，逐个省市的中文试卷都有不一样水平上的实际意味。这种实际意味告 知我们一个事理——眷注实际，心忧苍生已成为众多省市高校选拔人才的共鸣。而想在2012年的高考中文中拔得头筹，就必需从目 前开shi培育务实意识，多眷注时事热点，阅读一些有深度的报刊杂志，并在眷注的同时，用辩证的思维去剖析时事的利弊，思虑若何解决与晋升现有问题。只有这样才可以使新一届高3生做到身为小我，心怀全国，笔下生辉，决胜高考！