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经济支撑教育，教育“反哺”经济

　　“双赢”的与谐时势在拱墅已经形成

　　就在今天，“长三角”首届小孩家教BBS在拱墅区召开，来自china教育学会、华师大、台湾等地的学前教育学者庭团结济南、无锡以及杭州此地的名园园长济济一堂。在BBS上，拱墅区在学前教育中的不少进展行动与成功经验将得到展示与共享。

　　直面一个个学前教育界的“明 星”与“长三角”名气响当当的小孩子园，拱墅区学前教育的每一位成员，表 达得自傲实足、底气实足。这份自傲与底气来自哪里？掀开拱墅教育近几年的发展过程，谜底显而易见

　　“十一五”里面，全区以“优 良、平衡、人文、科学”为教育目的，倾力进行人才拼造、品牌打造、校园达标、科研强教等四大工程，实现了拱墅区的跨越式发展，其中学前教育取得了令人瞩目的成就：先后被命名为杭州市首批学前教育强区、杭州市“托幼一体化”教育方 式执行试点单位，成立了6个学前教育集团，建树了2所特级小孩子园、18个甲级小孩子园园区、9所省一级小孩子园园区；出台了《拱墅区小孩子园园舍拼造三年行动企 图》，大力推进小孩子园园舍拼造工程，新建11所小孩子园，灌注835万元对沈塘桥小孩子园、红缨小孩子园、贾家弄小孩子园、蓓蕾小孩子园等14个园区进行装修与改建，较好地改良了小孩子园办园前提。

　　这一组组数据，见证的是拱墅学前教育事业宏大的改变。可以这样说，“十一五”里面拱墅学前教育事业取得了突破xing进展，为学前教育的未来发展奠定了坚实的基础。

　　这一组组数据，在记实拱墅教育人所支出努 力与心血的同时，更折射出教育人背后一个壮大有力的后盾：从2007年开shi拱墅区唱响了“深耕南部、开发北部”的“双城记”，区委区ZF对教育始终连结高度正视与强力支撑，恰是在这样的大好靠山下，拱墅区教育局提出“南北教育平衡发展”计谋。而今众望所归，拱墅教育已成为全区高低津津乐道的一张金简历。

　　尤其值de一提的是，一种良xing的“双赢”与谐时势正在拱墅形成：经济支撑教育，教育“反哺”经济，教育与经济社会互动发展，极大地晋升了拱墅的文化软实力。如大关苑执行小孩子园入驻拱墅北部硬件园，优 良的教育资本为吸惹人才、留住人才创造了有利前提。6月份报名那天，不少爸爸妈妈带着人才引进说明冒雨前来。“学校有保障，我们就安心了。”可见，教育的快速发展，已经成为经济社会和谐发展的助推器！

　　今天我们就以学前教育为范本，走进拱墅教育，瞧瞧这条内在发展的教育晋升之路，是若何一步步坚实走出来的。

　　共享两大成功经验

　　★长大配合体

　　接续扩大优 良学前教育的辐射圈

　　让更多的拱墅黎民受益其中

　　主要句：作为一个学前教育强区，仅有几所叫得响的名园，那一定是不够的，需要的是整支优 良学前教育的队伍接续壮大，做到根本隐瞒全区。拱墅区教育局经过“南北牵手”的长大配合体计谋，借助名园集团化的持续“发力”，塔尖、塔基两端实力都不放松，接续扩大优 良教育的辐射圈，让越来越多的拱墅黎民受益。

　　沈塘桥小孩子园，地处湖墅南路，是拱墅区最南端的老牌小孩子园。2007年小孩子园将“长大配合体”的“橄榄枝”抛向了北面的方家塘与启迪两家小孩子园。因为体味，才能深切。刚一结对，作为配合体领头人的沈塘桥小孩子园，就“入驻”两家小孩子园实地考查，摸清各园的办园实际情形，并随即制订出一系列“量身定做”的结对企 图。“只有知道他们需要什么，我们才能送去什么，这样才是最很有用果的。”园长莫颖萍的话实老 实在。

　　方家塘与启迪两家小孩子园，地处城郊连系部，正式办园是第一步，平安问题轻忽不得。沈塘桥小孩子园帮 忙结对园做的第一件事情，就是校园平安。以抢答送小礼物的形式，开展了《爱护我自己》的小孩子平安知识小竞赛行为，以课本面形式通知爸爸妈妈注重假期小孩平安，门紧制度的落实与很有用果开展，手足口病的防治与宣传……一个个经管经验，让两家小孩子园受益匪浅。

　　近似这样的长大配合体，在拱墅区一共有31个。从2005年开shi，区教育局启动学前教育“长大配合体”工程，经过“城+乡”、“甲级+乙级”、“强+弱”多种形式的连系体，在小孩子园的硬件拼造上率先实现平衡，在经治理念、名师培育、课题研究、品牌打造方面进行互动的共赢。

　　据体味，为了鼓励各配合体真正做出成效，区教育局对各结对小孩子园的互助行为开展情形进行年度搜查审核，并对凸起的小孩子园进行赞誉奖励，每年评出6个“长大配合体进展团队”，奖励经费给大部分 数互助配合体1万元。

　　一分耕耘，一分收成！这项“长大配合体”工程，让全区越来越多的小孩子享受到了优 良的学前教育。

　　★中小幼结盟

　　小孩子园向中小学“借”男老师

　　“阳刚教育”眷注小孩终身发展

　　主要句：小孩子教育中需要男老师，就像小孩的生活中需要父亲一样。总与女xing在一路，小孩生活中会少些热衷奔放，少些自力xing与顽强的意志。恰是站在这一关联小孩终身发展、健全人格的高度出发，直面学前教育缺乏男老师的“国际难题”，拱墅区勇敢先走一步，提出了向就近中小学“借”男教 师的做法，得到了社会广泛眷注与赞成。

　　拱宸中学的体育老师胡承盛，每周都要到舟山路小孩子园去给小孩上体育课。抬腿弯腰、 奔跑跳跃，胡教 师1.8米的个子，示范动作很标准，小孩们一排排跟着做，个个举头挺胸，口中还喊着清脆的口号。

　　拱宸桥小学的美术教 师吴克晗，也被借到了金城堡小孩子园。他进入小孩子园的第一个动作，就是让小孩来拥抱他。他说，一开shi他是站着的，后来就半蹲，让小孩拥抱。当他把一些小朋友高高举向空中时，小朋友兴奋坏了，大喊“大力水手来了！”

　　德胜小学的缪来，教美术与体育，被红缨小孩子园大关园区借走了

　　……

　　直面小孩子园缺乏男老师的困境，拱墅区勇敢推出向就近中小学“借”男老师的“中小幼教育结盟”，这一做法已被省内外教育界广泛赞成，人人形象地称之为“阳刚结盟”。

　　在授课过程 中，小孩子园女老师也会全程上课。“对我们帮 忙挺大的，例如演 讲语气，我们一般是学小孩的口吻，腔调与口吻全是软软的，而男教 师就不会，说话精练，底气实足，小孩一听就精气一振！”“上体育课，说真话我们的动作是倾向跳舞型；而男老师来开课，就扭到了行为型，小孩们跑跑跳跳，行为量都大了不少。”对他们来说，这是一次工作学习晋升的机缘。

　　可喜的是，这一结盟也给中小学带来不小的收成。直面比自己所教年纪段低得多的小孩子园小朋友，男老师们得“摸底”后再备课，体味了小孩长大过程 的逐个不一样阶段的身心发展，对衔接教育教学开车去工作带来很大益处。

　　据体味，眼前4月拱墅区教育局还专门发文，推进中小学男老师进小孩子园介入教学行为，及时汇总经验并加以推广。2011年之后，全区公办小孩子园100%开展结盟行为、引借男老师330余人次，初步隐瞒全数中班及部分中、小班小孩子，并多次开展区域xing或全区局限的结盟BBS、教学观摩、成果展示等行为，呈现出区域齐进的特点。

　　领略三家风景园风采

　　★紫荆小孩子园

　　送教入户的免费互助团

　　真正做好“家园共育”这一大文章

　　一条再普通不过的毛巾毯，对家住紫荆家园的冯小姐来说，却是她与20个月大的孩子最好的玩具。“可以酿成秋千，晃着她玩，磨炼平衡感，让她在上面打滚，玩糖果game，还可以一路拧，磨炼手部的小肌肉阿。”说起这些，冯小姐是头头是道。而瞧着孩子玩得开心的笑脸，她最想感 激的就是家门口的紫荆小孩子园：“就算是我们还没有入园，但小孩子园对我们的帮 忙老 实太大了。”

　　确实，从2002年开办开shi，紫荆小孩子园就提出了“家园共育，资本共享”的办园理念，因为他们坚信，有了家庭的配合与支撑，教育才会有事半功倍的最后。对爸爸妈妈们来说，紫荆小孩子园就是一个开放的家教咨询部门，不仅可以进园听会 议、加入各种行为，小孩子园的教 师们送教进家，对家教行为开展指导。

　　尤其值de称道的是，在做好入园小孩的“家园共育”基础上，从2006年开shi，小孩子园接续拓展服务局限，开shi“长大互助团”行动，无偿向0-3岁的年纪散居小孩开展各类送教入户、进园咨询等行为，让更多的家庭与小孩从中受益，真正实现优 良教育从零岁的年纪开shi的教育理念。

　　据紫荆小孩子园园长徐红英介绍，“长大互助团”开初由“1+2+3”组合，1代表自愿者、2代表老师、3代表散居童家庭。逐渐地，随着时候推进，小组接续成熟，在角色或数目上接续拓展与扩张，小组间相互协作，进行教育指导。

　　针对这些散居小孩，小孩子园凭证爸爸妈妈的需求，及时推出各项行为。“有行为方面的，也有补养方面的，还有绘本阅读，教 师们使用周末与晚上的歇息时候上门，全数免费的。”冯小姐感动地说：“我们都已经将小孩子园的主页珍藏起来，时不时上去瞧瞧有什么行为可以加入。”“只要爸爸妈妈有收成，我们辛劳点认 为特别值de。”园长徐红英代表所有教 师说。

　　在做好“家园共育”实际行动，小孩子园又接续开展各类科研行为，取得了丰硕成果。《家园合作优化小孩家庭game情形》代表江苏省加入在青岛召开的全国贯彻新《纲领》经验沟通会上进行经验介绍，获一致好评。《长大互助团：社区婴小孩子教育新寻找》课题获杭州市课题成果一等奖、江苏省三等奖的好成绩。《早期教育服务方 式的构建与实践研究》课题获江苏省课题成果二等奖的好成绩。

　　★大关苑执行小孩子园

　　雄厚多彩的节日轮替上场

　　给小孩长大路上最多的幸 福

　　走进门厅，就有一个身高体重仪器，小孩一脚踏上去，一量，长高了两厘米，快乐得一蹦三跳：“我又长高了，我长大啦。”

　　往前走几步，大厅挂了层面“哈哈镜”，瞧着镜子中的自己，小孩们又禁不住呵呵笑了。再往里走，是层面幸 福墙，上面是小孩们一张张灿烂的笑貌与他们长大的宣言，小孩能在上面找到自己咧嘴的笑脸，乐了。

　　以上记实的，是小孩走进大关苑执行小孩子园文华园区的“三步曲”。细节虽小，但很是专心，小孩们的幸 福一天就此开shi。

　　幸 福长大，恰是浸润在大关苑执行小孩子园的一种文化，根植在园长、老师的心中，更逐渐散播到爸爸妈妈的心中。在这一理念下，小孩子园建构了一系列的行为平台与载体，其中的“节日教育”是最成功的一种模式，现 今不少小孩子园都前来“取经”。“过节么，当然是最幸 福的，尤其是小孩，一个个出色的节日陪同长大，小孩当然幸 福了。”住在大关小区的沈小姐，孩子眼前就将从小孩子园结业，作为爸爸妈妈，她特别支撑小孩子园的“节日教育”。

　　例如针对托班的小孩，小孩子园有个“妈咪节”，每年三月的最后一天，让小孩们在三八妇女节中营造出来的爱好母亲的情感得到因袭与发展；目 前汽车多了，交通平安更要注重，小班的小孩，创设了一个“交通节”，雄厚小孩有关汽车的知识，同时让小孩可以得到各方面的经验；中二班建树了友爱好节。让小孩在game生活中相互友爱好、相互合作，体验与建树深挚的友情。

　　还有金秋十月的“果实节”，是中三班小孩建树的，感受的是累累硕果来之不易；中班的小孩有“故事节”，爸爸妈妈与小孩收集各种故事，并与火伴相互沟通分享；“小鬼当家节”是大三班建树的，小孩自己尝试当家，能在自力自立的理家过程 中体验爸爸妈妈的辛劳以及提升生活自理能力……

　　恰是在这一个个节日中，小孩不仅亲近天 然、接触社会中初步体味有关节日的风土人情、陶冶互有关爱好、热爱好天 然等出众的社会情感，更主要的是，以节日教育促进小孩认知、情感、行为互为发展。

　　“节日教育所带来的惊喜，让小孩们再一次领略到了长大过程 中的幸 福滋味，节日蕴含的教育资本接续被发现挖掘，小孩幸 福情感被热情点燃。”在大关苑执行小孩子园的园长王连一向坚信，幸 福是小孩长大路上最出色的一笔。她与全体教 师一路率领小孩，带着幸 福的心境，正在接续发现更多更好的节日。

　　同时在《节日教育课程资本整合与开发的实践研究》这一课题的引领下，小孩子园提升了的教科研能力，晋升了办园品质，促进了全园的整体发展。

　　★沈塘桥小孩子园

　　连结“童心”让小孩好好玩

　　实际上是个“研究”的过程 ，小孩受益多

　　皮影戏，瞧过的人可能不多，会演的推算更少之又少。可不要惊奇，沈塘桥小孩子园的中班小孩，却个个对此潜移默化，全班的小孩一路，还能克己材料自导自演，来那么一次正儿八经的小演出。

　　这实际上是沈塘小孩子园“童心童玩童趣”办学理念下为小孩搭建的经过之一。恰是在这“三童”的大框架下，小孩子园搭建起了game情形、风景课程、家园共育、老师教育、品牌行为等四大系统。仅以风景课程为例，就有生活game、项目game、体育game、亲子game等多个项目，而皮影戏，就是项目game中的一个罢了。

　　“教 师先经过各种模式，介绍小孩初步熟悉皮影戏，随后我们会去宋城实地瞧，最后回到小孩子园再让小孩研究着做。”教 师一向“跟踪”着小孩的脚步，小孩们“研究”得可深了：如做皮影的纸片，太硬了转动不矫捷，太软了又竖不起来；幕布，太薄太厚也都不行……听教 师说，整个game行为将持续近两个月。就在这一接续的研究途中，全班逐个小组的皮影戏大剧正式轮替上演，小孩们一会儿当表演者，一会儿当观众，连声叫好。

　　近似这样的game，有生活类的，有表演类的，有建构类的，小孩子园已经开发出几十个，现 今还在接续增进中。园长莫颖萍一向认为，教育要吻合小孩的天xing。在小孩子园的教育教学中，“幸 福玩”与“很有用果学”一样主要，缺一不可。“实践中我们熟悉到game是小孩最感 爱好，最能调动其学习主动xing的行为，是他们最乐于接管并自觉自觉的学习模式。教 师使用game的生成xing、多变xing、矫捷xing与挑战xing特点，吻合小孩的天xing，激发小孩子研究与学习的 爱好，能使小孩子学习行为的主体xing得到更为很有用果落实。”

　　“十二五”发展策划

　　绘就学前教育未来美妙蓝图

　　主要句：成绩属于过去。对这几年取得的瞩目成就，拱墅教育人自豪之外并没有就此知足，站在“十二五”的开局之年，他们把目光放得更远沉甸甸的学前教育“十二五”发展策划，绘就的是拱墅教育未来几年的美妙蓝图！

　　★总体目的：率先根本实现学前教育现代化

　　“十二五”里面，全区学前教育改 造发展的目的是：构建资本足够、结构合理的拱墅学前教育公共服务系统，打造南北平衡、高标准、高品质的学前教育强区。经过系统体例机制开创，接续提升公共财政的保障能力，在小区配套小孩子园拼造、小孩子教育品牌打造、老师队伍拼造、小孩子园情形改良与教育品质晋升等方面取得主要突破，使所有适龄小孩都能接管科学优 良的学前教育。到2015年，率先根本实现学前教育现代化。

　　★具体目的：队伍、品质、品牌周全得到晋升

　　小孩子发展：学前三年毛入园率100%，学前第4年小孩子入托率80%。公办小孩子园隐瞒面达70%。0～5岁的年纪婴小孩子爸爸妈妈受训率95%。启动家庭贫穷小孩子入园资助项目与特别需求小孩早教项目。

　　品质晋升：品级小孩子园隐瞒率100%，优 良小孩子教育（省一、二级小孩子园）隐瞒率85%以上。全区“千园标准化”小孩子园达到80%。公办小孩子园力争100%建树杭州市甲级小孩子园。

　　队伍拼造：小孩子园专任老师持证上岗率100%，大专及以读书历90%以上；保健员、保育员持证上岗率100%。

　　品牌打造：争创杭州市特级小孩子园2所及以上，形成3～5个在省市具有一定回响力学前教育品牌。