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目 前，不少爸爸妈妈为小孩学习时集中力不集中致使成绩欠好而忧虑。实际上，小孩学习不专心有客观与主观两个方面的原因。客观原因包含：与学习无关激发物的干扰、学习单调或有艰难、学习办法不当、学习情形欠好等；主观原因包含：缺乏学习的 爱好与决定、集中力差、身心或情感欠好、不懂得学习的内容等。小孩学习不专心的表 达形式有：东张西望，心不在焉，人在曹营心在汉，坐立不安，情感波动大，对学习产生反感或冷淡。

　　那么，对于小孩学习不专心，爸爸妈妈应该怎么做呢?

　　第一说要让小孩并不生疏 到专心的主要xing。专心可以高效地使用时候，成功的人对某些专业知识比一般人在行，就是因为他专心做一件事，他们在这件事上花的时候比其他人多，故而成功了。我们需要爱护时候，擅长去用它时候，更需要高效率地使用时候，这就需要专心。专心做事的人最聪明，因为他们理 解用脑，理 解高效地使用时候。

　　学习是一项艰辛而漫长的事情，只有全身心地灌注，高度专注，才有可能得到成功。专注于你所要做的事情就是成功的第一大要素。尤其青少年，只有压制自己，在学习时精神集中，就能实现自己的学习目的，才有成功的渴望。

　　其次要注重为小孩创造出众的学习情形。小孩学习时的情形要恬 静、整洁，住房努力远离强烈热闹荣华、空气污染的地方，情形的 安排 要简单，不要有过多的张贴与装修，室内要有新奇的空气与足够的阳光，以削减不良理由给小孩带来的干扰。

　　第3，一般多与小孩沟通沟通，激发小孩学习的主动xing。如经常与小孩进行谈心式的说话，向他讲述一些有关学习的故事与小常识，在慢慢与小孩建树相互相信的朋友关联的同时使他并不生疏 到学习的主要xing。

　　当小孩在学习中碰着艰难而又不能解决时，一般会对学习放松甚至妥协，出现分心情形。在这种情形下爸爸妈妈要提醒他，帮 忙他找出原因，降伏临时出现的艰难，完成学习使命。

　　当小孩在学习上取得一定成绩时，爸爸妈妈应及时给予嘉赞与鼓励，以激发小孩学习的主动xing；当小孩出现学习分心的情形时，不要过火指责，指正，要详尽细心，简明简要，不要絮聒个没完，更不能对小孩进行身心上的赏罚与人格上的欺侮。