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要教育好子女，小孩本xing与家庭、社会与教 师的教育有着慎密的联系。爸爸妈妈的言行在潜移默化中回响着小孩的个xing与人格的形成，“身教胜于言教”，对幼小的小孩来说更为凸起。小孩年纪小，缺乏生活经验与知识，思惟不复杂，分辨是非能力差，作为爸爸妈妈应保持正面教育。在教育小孩中，不要过火峻厉，不能因小孩犯了错误，尽快采用打骂等行为，虽打骂很快收到最后，但这是轮廓的、临时的，小孩根本不知道错在什么地方，久而久之只能造成小孩把错误隐瞒或者说谎欺骗家长。也不要对小孩过火宠爱好，言听计从，家庭以小孩为部门，小孩要什么就买什么，这样长久下去，将严重回响小孩的身心康健与长大道路。在学习中，目 前有些爸爸妈妈望子成“龙”心切，除了教 师 安排 的家庭作业外，还给小孩买大幅度的课外课本，叫她瞧或做。我们认 为给小孩过量的知识肩负，她会对学习产生厌倦情感，我们要凭证小孩并不生疏 事物的客观纪律，采用多种办法，培育他们对四周事物的 爱好与求知欲，发展智力，养成出众的学习习惯。在生活中，应该让小孩学做一些力所能及的事情，培育小孩的自力生活能力，学会自己的事自己做。
　
　　俗语说爸爸妈妈是小孩的第一任教 师。要教好小孩，就必需注重自己的一言一行，做到行为正式，树立出众的道德品质，使自己成为小孩学习的榜样。正人先正己，说的就是这个事理。

　　教育小孩，使其在德、智、体、美等各方面都得到发展，成为对社会有用的人。从智育佣人变为德育佣人，教育其热爱好祖国、热爱好国民、热爱好生活、团结同窗，在力所能及的局限，关心 、帮 忙不要人，如老、弱、病、残与经济艰难的人。使其分清什么是对的，什么是错的，什么应做，况 且可以多做，什么不能做。

　　十年树 枝、百年树人。要使小孩成才，真是件不易的事。大部分 数小孩能力有巨细，智力有高 下，学习成绩可能好也可能差。小孩在普通班学习，我鼓励他要加倍努 力，用比不要人多的时候努 力学习，勤能补拙，还有机缘，还能赶上来。

　　教育小孩，当然离不开教 师的辛勤 奋动与永不妥协的奉献精气，更离不开爸爸妈妈的教育沟通。爸爸妈妈只有配合学校教 师，教给他准确的学习办法，督促其完成各科家庭作业，该记的印象中，该背的背得，使其真正懂得天 然科学的事理，要求他不清楚就要多问。

　　战胜自我就能得到成功。作为爸爸妈妈，说开车去工作忙、生活压力大，没有时候教育教育小孩不是理由，实际上除个不要情形确有其事外，其他都不是原因。要求爸爸妈妈多作牺牲，削减娱乐、歇息时候，细心教育教育小孩。爸爸妈妈应接续提升自身的文化能力，常言道：“活到老，学到老”，这声名爸爸妈妈也应接续学习，努 力提升自身素质，否于是就成不了合格的爸爸妈妈。爸爸妈妈若对小孩的绝很多功课都不清楚，说何教育。也渴望教 师将小孩在学校的各种表 达，尤其是弱点与不足及时反馈给爸爸妈妈，便于对其进行教育。教 师说的不少话比我们爸爸妈妈说的管用。但爸爸妈妈教育小孩不能诉诸武力，不能动不动就打就骂，尤其不能骂小孩笨，以免损伤其自尊心。

　　假期也是不错的学习时候，对小孩假期的学习与娱乐，可要求其拟定歇息企 图并细心策行，包含起床、睡觉时候与学习功课、完成各科家庭作业的时候，还有加入劳动等。要使小孩成才，第一说要使他有一个健旺的身心。在生活上要关心 其成民，断定三餐足够的补养是爸爸妈妈义不容辞的责任。