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一、老是拿自己的小孩与不要的小孩比，激发小孩。

有70%的孩子特不要反感爸爸妈妈拿自己同不要的小孩比。一位同窗说，他的家庭作业一写错，母亲就大嚷，你瞧人家某某某学习多好，像你这样还想考大学，没门！这些话总使他觉 得自己低人一等。还有个同窗说，母亲老拿她跟不要人比，有时正瞧TV，忽 然心血来潮说她不如TV里的好，说什么跟人家比真是一个天一个地，还叹气说咋会生个这样不争气的小孩，真是烦死人！母亲越是这样，她就越与母亲做对，从而形成了起义的脾气。

不少时刻，爸爸妈妈老是瞧不要人的小孩顺眼，瞧自己的小孩咋瞧咋不顺眼，这种反常心态会使小孩产生自卑感，对小孩的脾气培育晦气。对小孩抱有过高的期望，逼迫他实现自己力不能及的目的，不仅会让小孩觉 得到迷惘，更会戕害他们的心灵，老 实是大错特错。

二、过火地限制小孩的自由。

在调察中，反感爸爸妈妈限制自由的占80%，首要表目 前：不让出去玩，不许瞧TV，不许玩电脑，不让买自己爱的衣物，不让小孩有自己的神秘，甚至连吃几 多饭都要定量。有位小女孩讲，无 论她能不能吃下，母亲天天早上都逼她喝一斤奶，吃一块面包，有时另外要吃火腿，这让她难以接管。

三、不考虑实际地加大学习量，滥报各种教育班。

这次调察还反 应出一个问题，一些爸爸妈妈虚荣心过强，天天让小孩做练学习资料，不给小孩一点可以自由 安排的时候。有位爸爸妈妈为小孩报了4个教育班，常对人讲小孩多爱好学习。而她的小孩却说，她瞧不得我闲着，光想让我考上重点大学，好为她争光。
四、不相信小孩。小孩一旦考得好，爸爸妈妈劈脸就问：“这是你的真实成绩嘛？”

除此之外，还有过火溺爱好、容不得过错等。这些做法都会在一定水平上挫伤小孩的自尊心、自决定，甚至回响到之后的心理康健与脾气发展。小孩事实是小孩，他们有自己的小天地，有好玩的天xing。故而，爸爸妈妈一定要摒除不康健心态，学会赏识小孩，像瞧待朋友一样瞧待小孩，给小孩以足够的信赖，只有这样才能使小孩有一个宽松的情形，康健地长大。