一般爸爸妈妈在家里对小孩进行行为指导与指正教育全是随心所欲的：小孩上完课不专心做家庭作业，而是直奔TV.机或电脑，爸爸妈妈就开shi进行爱护时候的教育；小孩与同窗吵架，教 师通知爸爸妈妈，爸爸妈妈就进行友情教育、纪律教育……这是一种教育的误区，最后低下，不能很有用果地解决小孩的问题。
教育与指正小孩最好在家中。一家人可以在7天选择一个时候坐在一路，开诚布公地沟通。爸爸妈妈可以借此机缘提出对小孩的要求，小孩也可以对爸爸妈妈提出意见。在对等沟通之后，小孩假如熟悉到错误，爸爸妈妈可以督促小孩自己订出改正错误的企 图表。小孩广泛自尊心很强，他对于自己写下的企 图是会细心瞧待的。
教育与监护小孩虽是爸爸妈妈的权力，但并不意味着你可以随时随地、随心所欲地指正小孩。较_多的时候爸爸妈妈不应该指正教育小孩。
一是早上出门时。一日之计在于晨，爸爸妈妈要帮 忙小孩怀着高 兴的心境迎接新的一天的到来，幸福地与小孩道不要，而不是让小孩从早上开shi就受气。
二是一启用餐时。不少爸爸妈妈一般不抽时候陪小孩，只有用餐时专心直面小孩，瞧到小孩有什么问题，或者忽 然想到小孩有什么问题，就开shi教育小孩。这样会回响小孩的食欲，毁坏原 本安静的家庭时候，让小孩认 为与爸爸妈妈用餐是一件疾苦的事情，严重回响他的身心康健。
三是爸爸妈妈脾气变坏时。爸爸妈妈脾气已经很坏，很随 意一张嘴就骂人，最后伤了小孩，也损害了自己做爸爸妈妈的慈爱好形象。此时，一定要息怒，等自己心平气与后再启齿。
四是发生直接冲突时。小孩说好晚上8点回家，最后10点才回家。爸爸妈妈早已窝了一肚子火，这时假如启齿，必然发生直接的冲突。倒不如把事情压后，等第二天再听小孩诠释。况 且，爸爸妈妈表 达了宽容与大度，会让小孩自觉地意识到自己的错误。
祖先对指正教育小孩的机缘也很讲究，他们认为，年幼与地位 卑微的人有过错的时刻，不应该批 评。清人陈继儒认为“卑幼有过，慎其故而责让之者”。他认为以下七种气象不宜指正小孩：
第一，“对众不责”，即不要在世人眼前批 评小孩。
第二，“愧悔不责”，即羞愧悔怨不批 评小孩。
第3，“暮夜不责”，即夜晚不批 评小孩。
第四，“正饮食不责”，即用餐时不批 评小孩。
第五，“正欢庆不责”，即正在欢庆时不批 评小孩。
第六，“正悲忧不责”，即正在忧伤时不批 评小孩。
第七，“疾病不责”，即正在患病时不批 评小孩。
爸爸妈妈假如能在合适 的时候与合适 地方采用合适 的办法教育指正小孩，小孩易接管，指正的最后天 然好。