我省一类院校录取开车去工作已经完结，可以说是几家欢喜几家忧，对于不少考得不甚理想但怀抱理想的孩子来说，复读之路势在必行。而这些学生中，却有一部分因为他们非北大、清华不上，非名校不上，虽分数上一本院校绰绰有余，却没办法地加入了复读行列。人们称其为“弃读生”。
612分与北大失之交臂
文科学生小王一般开考成绩全是六百二三，是极有渴望考上北大的，这也是她的理想。但出人意料的是，高考时，因为语文试卷的古文部分难度较大，原 本可以提分的部分却没有施展好，这直接回响了小王后面的开考，就连她的强项科目数学也故而不少的施展失常。就算是这样，填报自愿时，小王仍是只填报了北大一所院校，就算是教 师、爸爸妈妈都劝她报其他学院，但小王却一意孤行，她说：“假如考不上北大，我宁肯复读。”最后，高考分数高达612分的她不仅与北大失之交臂，也无缘其他大学。
山大附中时利民主任告 知媒体，像小王这样的学生每年都有不少，这类学生有一个配合点：学习成绩优异，而且他们的理想就是上名校、上名专业。之故而落榜，很大原因在于压力过大，一旦有一门没有施展好，就会对后面的开考造成较大回响。
高分复读要因人而论
像这样的高分复读，机缘与风险并存，为什么还有这样的话多的高分学生选择复读呢？时主任注解，虽有一小部分学生复读一年后成绩不升反降，但《高考总纲》改变不大，只要施展正常，大部分学生成绩都会提升，尤其不少高考“状元”全是留级生，这在一定程度上也助推了高分学生复读热。
复读可以提升成绩，但并不是所有人都合适 ，不少的孩子复读之后反而不如前一年。学生选择复读，直面的压力很大，时主任提议，复读学生应有清醒的并不生疏 。高分复读，第一说需要调整好心态，找到开考失利的原因。常说的良知知彼，百战不殆，不仅要明晰自己的优势与劣势，选择复读班时也要瞧教 师的组合，选择对提升自己成绩最有利的强势组合，这样才能事半功倍，除了连结优势外，还能把劣势转为优势。
新旧课程《高考总纲》要求一致
2012年将进行新课改高考，新课改高考的试题与题型将依托新教材。横跨改 造门槛的2012年“准留级生”，此外要直面复读的压力，另此外另外要直面新教材中增进的新知识点，这会不会成为他们过不去的一道“关卡”呢？
时主任认为，新旧课程《高考总纲》中对能力的要求是一致的，无 论教材若何改变，学科的基础知识框架与能力要求是相对固化的。新旧教材中80%左右的知识是相同或相通的。此次新课标改 造从知识内容上瞧改变并不算大，故而对留级生尤其是高分留级生来说，不会造成太大回响。