每年六一小孩节，全是小孩最幸 福的日子。而且似乎只有在这一天，小孩的幸 福才变得很重要。因为爱好小孩，所以我们老是以我们自认为的“爱好”管束着小孩，甚至自己也在这样的爱好中焦心。现今小孩节，你陪小孩做了些什么呢？你从中也重温了自己童年的幸 福吗？……假如你没有不少的时间陪小孩玩，那么你就陪小孩学习阿。谨以此文献给那些因为爱好小孩而焦心的爸爸妈妈们。
松居直 连系国科教文亚洲文化部门评议员
正常在家，您最常对小孩说的话是什么？
我们姑且称它为嘴巴禅阿。我曾经细心聆听这些嘴巴禅，发现这些话在无意间露出了说话者的价值观与人生观。我想，大家实在有必要确认一下自己的嘴巴禅，以领会自己。
“快去做功课！”小孩上小学之后，这句话突然酿成不少母亲的嘴巴禅。母亲们说这句话并不是居心的，但正因为如此，更代表了她们心里真正的想法。小孩一天到晚都听到这句话，可是呢，知道自己应该用功学习，所以也没有办法反驳，了不得没好气地回一句：“我知道了啦！”或许小孩真正想说的是：“烦死人了！这么啰唆！”可是呢，一说出这些话，少不了又要与爸妈吵上一架，只好心不甘情不愿地忍了下来。
个-性乖巧柔顺又细心的小孩，从早到晚听这句话，很容易被洗脑，顺从爸爸妈妈的要求，认为只要用功读课本，所有些问题都会迎刃而解。爸爸妈妈看到小孩这么听话，也很放xin。可是呢，，这样真的就可以放xin了吗？
用功学习是为了什么？
那还用说，当然是为了得到好成绩！
得到好成绩又为什么？
为了进好学校 呀。
进好学校 之后呢？
结业之后就可以找到一份好上班呀。
找到好上班，又能怎么样呢？
当然就能拥有平定的生活与出众的社会位置喽。
为什么要有平定的生活与出众的社会位置呢？
这个嘛……因为这样才能开心呀。只要在经济上不虞匮乏，在社会上受到肯定，又建树了自己的家，就会很开心的。
这样真的就会开心吗？不少轮廓上看起来开心美满的家庭，家里的大多 数成员却不知道自己活着有什么意义，也没有尝过开心的滋味，成天生活在不安与不满的疾苦深渊中。还有较_多家庭，全家人感情疏离，各自为政，过着伶仃寂寞的日子。
开心到底是什么？
有一些话，是爸爸妈妈必须对小孩说的，为了使他们健全地长大，将来可以靠自己的力气过活。打个比方，人活着到底是为了什么？该追求什么？“活着”的真谛何在？爸爸妈妈应该从小灌输小孩这些事，让它们深深的刻在小孩心里。
读课本给小孩听，也就是为了传达这些观念。
还有一些爸爸妈妈的嘴巴禅是：“去看课本去！”这句话与“快去做功课！”比较起来，意义非常迷糊，充其量不过是在强调学习是一件好事，一定会对功课有帮 忙。
很 抱歉 ，我要拿我自己做例子。我从小孩很小的时候开始，到他们十岁的年纪左右，一直读课本给他们听，从没有间断过。我念的课本局限很广，从图画课本到小孩文学作品都有。而且我可以确定，到现 今为止，我没对小孩说过一句：“去看课本去！”但小孩们却各自养成了学习的好习惯。小孩常常听我读课本，似乎使他们亲身心验到，课本是多么有趣的东西，在真正开始“学习”之前，已经彻底爱好上“课本”了。
我数不清我到底念过几百本课本给他们听，但其中有较_多是我自己非常爱，渴望精心全意与小孩分享的故事，也有我小时候百听不厌的故事。有时候说着说着，我自己比小孩还陶醉。我常在事后才察觉到，我期望某个故事可以使小孩领会某些事情，或产生一些特定的想法或感受。
读课本给小孩听，就好像与小孩手牵手到故事国去旅行，配合分享同一个充满温暖语言的幸 福时光。就算经由几十年，我们仍然以自己的模式，将这些名贵的经验与美妙的回忆珍藏在内心深处。
小孩长大之后，我才真正领会到，那时我用自己的声音，自己的语言讲了这么多故事，意义在哪里。我也发现，透过这些课本，我已经在他们小时候，把一个父亲想对小孩说的话说完了。
对一个人来说，什么是真正的开心？活着的意义到底在哪里？人应该靠什么活下去？这一本又一本的故事，已经用不一样的模式把谜底说得一清二楚了。
这就是课本。
课本里清楚记实了什么是开心。重要的是，爸爸妈妈要用自己的嘴、自己的声音，告诉小孩课本里所写的事情，这比起让小孩自己看更有意义。
开心，就是使人开心，带给其他人幸 福；只有爸爸妈妈能带给小孩幸 福，使小孩开心。这样的爸爸妈妈才算得上是真正的成年人。
渴望您能用自己的声音与话语拥抱小孩，使他在温暖huo跃的话语中长大。
因为，亲子之间对换的丰富语言，是一个家庭最大的财富。
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