“教育小孩不说人生观，很危险”，“爸爸妈妈没有智慧的爱好，将给小孩带来伤害”……11月13日，“赏识教育”首创者，被誉为“国内首先位觉醒的父亲”、“第六届全球热爱好生命奖得主”、“赏识老爸”的中央教科所特聘家教学者、国际赏识教育学会终身名望会长周弘应桂林望子成龙学校 邀请，来到桂林举办了一场“让教育找到回家的路——第五代家教方 式”的专题教育会 议，一个个huo跃的故事、朴素而又精辟的道理再一次在蓉城引爆“赏识教育”观点的大撞击。
危险
教育小孩不说人生观
周弘说，赏识是把“双刃剑”，一些人很容易把赏识教育曲解为嘉赞激励，甚至不能批评。实际上，赏识教育更注重教育的立场：要尊重小孩，看得起小孩。你看得起小孩，批评就不会有副作用，批评也会赢得孩子的感激。
赏识教育的办法很不复杂，就两个字：转念。转念之间有奇迹，“倒数首先”的小孩也会有自信。怎么转？要由尘埃观(就缺点说缺点)转变为宇宙观(看到缺点外的优点，着眼于全局、将来)，教育小孩不说人生观，就像高速路上开车无 论偏向盘一样，很危险！
会 议现场来了一些成绩曾考班上倒数首先的小孩的爸爸妈妈，周弘建议爸爸妈妈说，要让小孩先爱好“倒数首先”，才能走出“倒数首先”。他曾用讲故事的办法，让小孩认识“倒数首先”。“在一个风雨交加的黑夜，一个怀孕的不熟悉母亲来借宿，看样子就要临盆了。你出于平安考虑，拒绝了她。透过窗子，她蹒跚着远去。你知道这位母亲是谁吗？她名叫‘失败’。失败是谁的母亲？成功阿！你因为害怕 而拒绝
‘失败’，那谁来给你生下‘成功’的子女呢？”形象的故事让小孩心领神会，胜过讲100句大道理。周弘说，也可以用幽默的办法看待“倒数首先”的好处，减轻小孩心理压力。例如可以说，“倒数首先”跟“正数首先”全是稀缺产品，“倒数首先”竞争压力小，抗挫折能力强，进步空间大。当小孩每进步一名都应该赏识，小孩就会接续得到自信与进步。
周弘呼吁，“只有拥有不怕输在起跑线上的心态，才能真正赢在终点。”
革新
爸爸妈妈需要爱好的智慧
在周弘看来，每一个爸爸妈妈都很爱好小孩，但爱好是需要学习的。爸爸妈妈没有智慧的爱好，将给小孩带来伤害，爱好得越深，伤得越重。爸爸妈妈们究竟应该怎么爱好小孩呢？周弘认为，一种正向我们走来的第五代家教方 式可以给大家谜底。
纵观国内家教史，无非四种方 式：
首先代“放羊无 论”式不灵了；第二代“棍棒管教”式行不通了；第三代“恩威并用”式被小孩识破了；第四代“一味嘉赞”式步入另一个极端了。目 前第五代“全纳思维式”可以帮爸爸妈妈们喜爱好小孩。这种方 式可以让天下爸爸妈妈看清一个究竟——爸爸妈妈曾是教育家，拣回您遗忘的宝藏。
如何才能真正爱好小孩而不伤害小孩？周弘给出三招：一是爱好得安——收起你的二拇指，翘起你的大拇指，做好消息的先觉。二是爱好得顺——生命像一条河，爱好小孩，首先说要喜爱好自己，喜爱好爱好人，婚姻安详。三是爱好得宽——花苞心态。你给爱好，花自开。你不爱好，花必败。
感动
早恋的小孩也会变乖
在与爸爸妈妈互动环节，周弘离别进行领会答。一个爸爸妈妈问：“我的小孩目 前读高一，最近我发现他有早恋迹象，周末一玩就是一整天，他爱好谈腾讯聊天，有几回还玩通宵。我很气愤也很焦心，周教 师您说我该怎么办呢？”
周弘回复说，实际上小孩的问题就是家长的问题。爸爸妈妈应该转念，把对小孩的责骂酿成心疼，不仅不应该责骂他，还应该陪着他玩，给他做晚饭。小孩最怕感动，只要一感动，自然就变乖了。
再者一位爸爸妈妈问：“我的小孩有轻微多动症，常常对我们提条件，我们不知足他，他就以不去学习来要挟。我拿他没办法，跟他沟通说不到几句就要吵架，真的很头痛。”
周弘回复说，这位爸爸妈妈所说的“头痛”实际上就是一种“心慌”。而赏识教育是要让爸爸妈妈爱好得安心，爱好的安心就是要学会发自内心的翘起大拇指，肯定小孩。