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政治高考在形式与内容上都有不小的改变。从指导思惟来说，正逐渐从强调孩子对知识的记忆逐渐过渡到强调对知识的运用。单纯考查孩子记忆力的试题越来越少，更多的试题是从考查学生的能力角度出发的。从这两年政治高考的试卷来瞧，有这样一些特点值de学生注重：
　　第一，试题力 图反 应最新理论开创的成果。与时俱进是马克思主义的理论品质。社会科学理论必需反 应社会的改变趋向。随着我国改 造开放的接续深化，在政治、经济领域中都有不少理论开创的成果，这不仅大大雄厚了马克思主义的理论系统，更供给了我们并不生疏 问题、剖析问题的理论工具。每年的高开考题都力争反 应这些理论的根本内容。政治文明的拼造，参杂所有制经济的地位与作用，股份制经济，科学的发展观，科学的人才观，这些新理论、新观点都已经成为高考中的热点，在试题中占有相当大的比重。
　　第二，试题力 图反 应社会政治、经济等方面的热点焦点。理论联系实际是政治高考永恒的主题。有经验的教 师经常说常说的开考重点一定是教材重点与时政热点的交集，这句话一点不错。近几年的高考中，守旧的从理论到理论的试题几乎已经退出历史经过。试题老是从社会热点问题出发。此外考查孩子对社会的眷注水平，还有一点也考查孩子用所学的政治、经济理论剖析实际问题的能力。在上一年的高考中，政治经济方面的首要热点问题，诸如神舟五号发射成功，宪法的修改，南京市ZF践诺政务公开，国际反恐，重庆“3·20公投”，在试卷中都有所反 应。
　　第3，试题力 图反 应社会舆论的主流导向。思惟政治学科是德育的主阵地。对孩子不仅有学科知识层面上的要求，同时也有思惟并不生疏 上的要求。也就是说学生不仅应该具有一定的理论能力，也要具有一定的思惟省悟与并不生疏 能力。考卷中必然会反 应思惟政治学科的这一特点。故而，社会上涌现出来的各类进展榜样，尤其是青年进展绝对的事迹一般会成为命题的来历。而学生能否准确懂得这些情形，并连系政治经济的理论用准确的立场、办法、观点对这些事宜加以阐发天 然也就成为高考审核的目的。
　　鉴于在高考中出现的新内容、新改变，学生在学习迎考的过程 中，除了要并不生疏、学习与懂得教材理论之外，可以从以下几个方面做些主动的尝试：
　　第一说是关心 社会，多瞧勤思。虽在开考声名中，考前近一年时候内的时政新闻在开考中所占的比重只有10％。但这不意味着时政新闻只有15分的价值。恰 好相反，因 为目 前的考题几乎全数全是建树在某个时政情境下的，故而孩子对社会新闻的体味水平直接决定了学生对试题懂得的水平。时政隐瞒的是150分的内容。故而我们在学习迎考的过程 中，不仅要精读教科课本，对于报刊杂志，TV新闻等“课外的资料”也要给予充分的正视。而 且在知晓新闻内容的前提下，要养成用课本本上政治经济理论去诠释、剖析这些时政热点的能力。假如你在学习教材理论的时刻可以举出反 应这一理论的社会新闻，而在瞧报学习的时刻能将社会新闻情形背后的政治、经济理论基础揭示出来，那么在高考中取得好成绩天 然就比较有把握了。假如前提许可的话，适瞧成一些剪报，并在新闻内容旁边记实下自己的剖析，并定期浏览修整，一定会对开考成绩的提升有所帮 忙。
　　其次切忌死记硬背，要有自己的思虑。个另 外学生认为考政治就是背背课本罢了。实际情形恰 好相反，对教材理论的懂得与记忆只是学习政治的基础-性开车去工作。提升成绩的主要是思维能力的提升。故而假如不注重对理论的懂得，不注重在具体的靠山下对理论加以矫捷的运用，单纯依靠死记硬背，那么学习必然是事倍功半的。一样在瞧待时政材料的剖析时也直面着近似的问题。部分同窗信神常说的的“标准谜底”与各类参考课本上清算的条条框框，认为凭借这些就可以应付高考了，殊不知，一样的靠山材料可以从不一样的角度命题。主要的不是记住课本上剖析问题时得出的几条结论，而是剖析问题的思绪与办法。这样才能对题作答，不要答非所问的情形。
　　 国庆非 常提醒
作为一名加试政治的同窗，在一般的学习生活中对国内外发生的事宜都要自觉关心 ，主动应对，国庆里面要寄望TV新闻。近年来，政治高考中出现了较_多开放-性的试题，也就是没有标准谜底，许可同窗见仁见智的话题。这样的试题较_多全是意在考查孩子对社会热点问题的立场以及学生自己是否具有科学的世界观、人生观、价值观。人人在一般学习的时刻，要注重从进展人物的身上吸收自身提升的补养，在科场上便能天 然而然地将这些思惟表达出来。同时，体味社会电视台对一些热点问题的谈判与评测最后，并在答题时恰当地反 应在试卷上，对于提升成绩也会有主动意义。