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历年的中考中文试卷，均由文言文阅读、现代文阅读与写作三大部分构成，从学生答题情形来瞧，现代文阅读部分的失分较为严重，而现代文阅读是不少学生最觉 得棘手的试题。现代文阅读，是中文学习内容中花时最多的一个部分，但在学习过程 中产生的疑心也最多，较_多学生初读文章，觉 得尚可；细细品味，却似是而非；解答试题，难以下笔；下笔之后，却不知正误。其因在于学生解题时不究思绪，不谙办法，茫无头绪。实际上解读现代文试题也是有章可遵，有法可循。

阅读是解题基础

近年来，中考中文现代文阅读试题有个显著的特点，即十分注重对文本的阅读，要求学生在阅读中感知、在阅读中懂得。这里所指的阅读，是整体意义上的阅读，既包含文章的阅读、题干的阅读，也包含有关材料的阅读。

文章的阅读，一般说来先泛读、粗读，大致体味文章的根本内容，即“写了什么”、“怎么写的”。在泛读的基础上，细心阅读题干，捕捉题干中的信息，把握题干的要求，这是准确解题的主要办法。如2009年中考中文第19题，要求学生阅读《城市景观花卉装修》一文后，写出该文“围绕城市景观花卉装修介绍的内容”。完成这道题，第一说要细心通读全文，理清文章的写作思绪，其次阅读题干，从题干的提醒中可知全文共介绍了城市景观花卉装修的四个方面内容，题干中点出了第1项内容“城市景观花卉装修发展的原因”，其内容在文章的第1段中，据此，再者三项内容必然在文章的2—8段中，细心阅读文本，不难瞧出第8段是全文的汇总，可以解除在外，4、5、6、7等四个段落是不可分隔的一个整体，4与5、6、7是总分关联，第4段中“城市花卉装修的设计原于是”可定为一项内容，据此，再者两项内容于是离别在第2、第3段中了，即“城市花卉装修的分类及其标准”、“城市花卉装修的首要材料”。

中考现代文阅读的试题，就算是题型、角度、局限改变甚多，但无论怎么样改变，全是从所供给的阅读材料中派生出来的，故而，其谜底可以也应该到阅读材料中去追求，客观上较_多试题的谜底是现成的，如词语的指代、词语的寻找等，较_多的试题虽需要在懂得的基础上自行概括、清算、归纳，但也必需以阅读材料为基础，脱离了这一基础，谜底只能是虚幻的、迷惘的臆测。故而，阅读文本万万不可掉以轻心。

整体把握解答试题

众所周知，中考现代文阅读所供给的材料是一个有机的整体。而不是支离破 裂的文句不复杂拼集，故而不管是阅读仍是解题，都必需保持整体-性、保持全局观念，即整体阅读、整体懂得，唯有这样的话，方能高屋建瓴、统揽全局，提升应答的准确率。

如2009年中考中文第20题，试题供给了一张表格，列出了雏菊、大丽花、一串红、向日葵、郁金香、水仙花、香雪花等七摘花卉及其各自的“花期”、“花型”与“花色”，指出“2010年5月1日，学校 为庆祝南京世博会揭幕，企 图在校门口摆放花卉”，要求学生“根据文中花卉装修设计原于是，从表中选择两种最合适 的花，并从赏识的角度写出鉴赏最后”。解答此题，不能单纯地着眼于混名、花期、花型、花色，来选择两种最合适 的花，必需要联系文章的内容作整体阅读、整体懂得，也就是说既要按照 文章中花卉装修的设计原于是，即花卉装修的适用-性与花卉装修的赏识-性，又要兼顾表格中供给的花卉的花期、花型、花色与庆祝南京世博会揭幕的时候、气氛相合适 。

又如第25题，要求学生对《在可可西里回首》一文中第16段划线句“终于在摩登的可可西里回首了”作出准确懂得，解答这道题决不能只考虑第16段的内容，仅从该段自己内容上去懂得，必需从文章整体上去加以把握，因为这一试题考查的是对文章部门的懂得。

现代文阅读失分情形必需经过接续的练习加以改变，而这种练习必需讲究思绪，讲究办法，甚至讲究一定的技巧。