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什么叫起承转合？起承转合是诗文写作结构章法方面的专业术语。“起”是原由，即文章的开首；“承”是事宜的过程 ；“转”是最后，是转折；“合”是对该事宜的议论，是结尾。我们一般写写作，也应该做到这样的起承转合。

　　下面以2005年南京高考的一篇优异写作来声名“起承转合”。

　　2005年南京高考写作的命题是这样的：

　　阅读以下提醒，凭证要求写作。

　　近年来，在讲堂教学之外，以下情形也大幅度进入了我们的视野，请瞧一组社会广角镜。

　　●镜头一武侠文章风靡了几代读者，实际上，以侠为人格理想，是一种由来已久的精气守旧。言情文章于是一般将名堂青春与感伤情调交叉在一路，这全是习作吸引众多青少年读者的原因。

　　●镜头二《中学现 今》、《同桌的你》等潮流歌曲唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与长大，追求与迷惘，是一种难解的情结。在学校的绿草地上总有它的一席之地。

　　●镜头三时至今日，广告已呈铺天盖地之势，连世界名曲也进入了某些品牌的广告。既而，高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。

　　除此之外，还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊以及时装表演，等等。故而，需要对当今的文化生活作一番审阅与汇编，并说说它们对你的长大正在形成怎么样的回响……

　　请写一篇较_多于800字的写作（不要写成诗歌）。试题自拟。

　　有一篇优异写作，作者自拟的试题是《-性灵之光的乍现》，文章开首写道：

　　-性灵之光埋藏于人-性深处，我们将守护着它，让它永远灿烂，永远光明 。

　　这就是破题，这就是“起”。

　　接着作者写道：

　　曾几何时，柴可夫斯基、贝多芬，响彻历史长河的名字将《天鹅湖》《前程交响曲》带入我们的生命，那高雅的古典音乐旋律时如清冷的溪涧之风带着维也纳的气息掠面而来，时如炎炎的火山燃起生命的热衷与心愿。

　　这是“承”。

　　随后作者笔锋一转：

　　时至今日，广告已成铺天盖地之势，连世界名曲也进入了某些品牌的广告。当古典音乐的优雅俨然成为不登大雅之堂，当名曲在青少年心中已与商品、市场紧紧联系，当如桃红柳绿般的旋律已然成为广告的附庸而被商业化的时刻，我仿佛瞧见那-性灵之光毫无爱护地被雨打风吹，摇摇欲坠。

　　武侠文章与言情文章的风靡说了然什么？它们何以吸引青少年读者而让《红楼梦》《谈斋志异》安坐墙角？陋劣易懂也许是法宝之一，主人公激动莽撞似乎更攻下青少年的软肋，可是呢，一时的欢愉并不能解精气之饥肠辘辘，只能助长对俗文化之瘾。目睹虚度时候阅读的混浊之浪浩然袭来，青少年自己抵抗之力又弱，不难想见其宏大的危害。

　　这即是文章的“转”了。

　　最终 是“合”：

　　人们历经艰险，趟过历史长河，创造了数以万计的灿烂文化，亦在希冀-性灵之光在大地上坚定地照亮，照亮我们自己，照亮整个未来。天边，我已瞧到那-性灵之光的乍现……

　　起承转合实际上是我们思维的逻辑纪律，吻合这样的逻辑纪律，我们写的文章便天 然会做到结构完整、严谨，头头是道，条理清楚了。

　　光明 中学高 等老师赵新