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谁偷走了孩子的幸福?
谁偷走了孩子的幸福?
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生活前提的改善给爸爸妈妈们一种错觉,认为目 前的小孩天天衣食无忧,彷 佛生活在天堂。然而,实际并非这样的话,不少小孩并不幸 福,开心感特别低,事实是哪些理由剥夺了小孩的开心感呢?
生活方面:
目 前很多小孩在物质方面得到了极大的知足。爸爸妈妈事无巨细、事必亲躬,封杀了小孩的长大空间,剥夺了小孩体验成功的幸 福与权力。长此以往,小孩形成的个xing特点是好逸恶劳,没有追求,没有长大的动力。
学习方面:
不少爸爸妈妈为了小孩生平的开心,不惜血本,不顾所有教训供养小孩读书,可谓专心良苦。无 论小孩愿不一样意,整天奔波于逐个拿手班、补习班之间,最后小孩只是疲于应付。在学习上爸爸妈妈与教 师对小孩的高期望,让小孩不堪重负。
沟通方面:
在小孩的长大过程中,不少爸爸妈妈总认为自己是对的,把自己的观点强加到小孩的身上,使小孩没有思虑的机缘。亲子之间没有沟通,造成小孩缺乏应有些平安感与信赖感。爸爸妈妈与小孩之间缺乏心灵与情感的沟通,小孩的情感无法正常宣泄,被压制时候长了,有话也不与爸爸妈妈去说。习惯成了天 然,小孩只会对不要人发号施令,而不去体味不要人的意见与设 法,更不会去体味不要人的感受,就不能与他人融洽相处。
开心在哪里?
近几年来,科学家们研究发现,一个小孩在长大的道路上最终能不能成为出类拔萃、事业有成、生活开心的人,情商(EQ)起着特别主要的作用。高情商的人最开心,而开心,应是爸爸妈妈送给小孩的最珍贵的礼物。故而爸爸妈妈应该从目 前起,就要着手培育小孩的情商,只有这样,小孩才有可能拥有真正的开心!
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