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生物科学素养是国民科学素养组 成中的主要构成部分。它反 应了一单人对生物科学领域中焦点的基础内容的把握与应用能力，以及在已有基础上接续提升自身科学素养的能力。提升孩子的科学素养是素质教育的焦点使命，也是高考评测的焦点目的。2007年4省区高学生物试题正视对学生科学素养的考查，在生物科学与手艺的基础知识、科学研究的办法、获取新知识与处理信息的能力、思维能力、剖析与解决问题的能力等方直面学生进行测试。

一年一度的中考即未来临，每一位初3学生都直面若何进行中文总学习，提升成绩的问题。因 为中文知识点多而散，在阅读剖析时，内容千变万化，不少学生会觉 得茫然，总有不知所措的觉 得。在这里，我给人人学习的提议是：把握纪律，拾遗补缺。关于唐诗文学习（一）课内文言诗文。1、30篇古文文学常识及主题可列表学习，这样较清楚直观；也可抓“记”“说”体裁共-性特点学习。2、20首唐诗懂得可从把握课本下注释入手，随

中考写作阅卷一向为人们强烈眷注，作为一名阅卷教 师，怎么样判卷才能对教育与社会负责，体现开考的平正与正义呢？ 　　在中考中，因 为写作占了很大分值，且写作的评判带有很大的弹-性，故而写作阅卷每年都会成为社会眷注的焦点。中考写作阅卷教 师若何科学公平地评判写作，我认为一定要做到以下几个方面：　　是否表达了真情实感　　《全日制义务教育中文课程标准（执行稿）》里对孩子写作的要求中明晰指出“写作要情绪真挚

每一位孩子有需要准 确把握所考知识点的内容与能级要求，并不生疏样题，逐条对照课本本梳理知识点，查漏补缺。思虑存在的问题，与同窗配合谈判或就教教 师，理清生物学科学习思绪，有企 图、有针对-性地进行很有用果学习，晋升解题能力。 　　最终 冲刺熟记教材内容　　知识的全科与迁移的基础是会背、能写出教材上的主要结论、图解、曲线等。再者，主干知识、焦点知识是必考知识，务需要记牢，如必修1中细胞的分子构成与细

　　守恒法，一般包含品质守恒、原子或原子团守恒、电荷守恒、电-性守恒以及一些化学改变前后恒定不变的量。抓住这些守恒关联，将其运用于化学算出来，常会使一些化学算出来题迅速求解，达到事半功倍的最后。现举例加以声名。　　一、品质守恒　　品质守恒定律的内容，从宏观上阐述是：“加入化学反 应的各物质的品质总与等于反 应后生成的各物质的品质总与”。从微观领域阐述于是是：“在所有化学反 应中，反 应前后原子的品

几何对于文科考生来说是个大难题，较_多的同窗甚至“说几何色变”。实际上只要把握恰当的学习办法，文科考生一样可以学好几何并在高考中取得赞成的分数。　　■杜绝负面的自我暗示 第一说对几何学习不要抱有妥协的设 法。较_多的同窗认为几何差一点不要紧，只要在其他三门文科上多用功就可以把总分补回家，这种设 法是特别错误的。我高3时的班主任曾经说过一个“木桶原理”：一只木桶盛水量的几 多取决于它最短的一块木板。

中开考卷这几年再二三令五申强调试题的基础-性、原创-性与现 今-性，周全考查孩子的说话能力。纵观眼前试题，留下最透辟记忆的就是它所具有些浓重的现 今气息，既切近孩子的生活实际，又培育孩子跨文化的意识。眼前英语中考正逢西方守旧的父亲节。听力第一题就说到Father’sDay，相当的应景；在听力的填词部分，也出现了“shoppingontheInternet的益处”与“anelectriccar的环保

早年，他浪迹于林子郊野与草原上，听到较_多民谣与民间故事，多为空旷的路口与坟园故事，逐渐形成一种气馁失望的人生观，认为人就是孤立无援与天主奋斗。但在他的习作中，我们瞧到哈代对耐劳的国民布满同情。　TheShadowontheStone　IwentbytheDruidstoneThatbroodsinthegardenwhiteandlone,AndIstoppedandlookedatth

眼前的十校联考中文试题，题型雄厚，题量适中，紧扣了考纲的要求，体现了二期课改的精气，表 达了可贵的寻找-性，得到了阅卷教 师的好评。　　凸起了对文化的考查　　现代文第一部分所选文本是说梅花，梅花是中华民族坚毅不屈的精气的象征，是国内文化人格的主要代表，显然，此段选文文化含量特重。现代文第二部分，所选文本是说绍兴园林，园林作为艺术的建筑样式，其功效首要不是适用的空间，而是心灵的居所。如绍兴园林，它